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【题目】鹊桥号是世界首颗运行于地月拉格朗日L2点附近的中继通信卫星,如图它以地月连线为轴做圆周运动,同时随月球绕地球运转。已知地球质量为M,月球质量为m,月球的轨道半径为r,公转周期为T,引力常数为G;当卫星处于地月拉格朗日点L1L2时,都能随月球同步绕地球做圆周运动。则以下说法正确的是

A. 鹊桥号仅受月球引力作用

B. L2点工作的卫星比在L1点工作的卫星的线速度大

C. 在拉格朗日L1点工作的卫星,受到地球的引力一定大于月球对它的引力

D. 拉格朗日L2点与地心的距离为

【答案】BC

【解析】

鹊桥号同时受到地球和月球的引力作用,选项A错误;在L2点工作的卫星与在L1点工作的卫星具有相同的角速度,则在L2点工作的卫星比在L1点工作的卫星的线速度大,选项B正确;在拉格朗日L1点工作的卫星,受到的合外力方向指向地球,则受地球的引力一定大于月球对它的引力,选项C正确;对月球:,解得,可知拉格朗日L2点与地心的距离大于,选项D错误.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因数为μ,小木块的速度随时间变化关系如图乙所示,v0t0已知,则

A. 传送带一定逆时针转动

B.

C. t0后木块的加速度为

D. 传送带的速度大于v0

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体运动的原因时,伽利略利用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明

A. 如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度

B. 即使没有摩擦,小球最终也一定会停下来

C. 力不是维持物体运动的原因

D. 如果物体不受力的作用就不会运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测汽车的速度。图中是测速仪发出的超声波信号,由汽车反射回来的信号,发射和接收到超声波信号对应的时刻如图所示。设测速仪匀速扫描,对应时刻之间的时间间隔,超声波在空气中传播的速度是,若汽车是匀速行驶的,求:

(1)汽车在接收到两个信号之间的时间内前进的距离;

(2)汽车的速度.

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【题目】如图所示,从高出地面5 的位置向下抛出一个小皮球(可视为质点),小皮球与地面接触后被弹起,在高出地面8 处被接住,分别以落地点和抛出点为原点建立直线坐标系, 方向均以向下为正,填写下表.

坐标原点的设置

抛出点的坐标

落地点的坐标

接球点的坐标

以落地点为原点

__________

__________

__________

以抛出点为原点

__________

__________

__________

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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒,abc始终处于静止状态。下列判断正确的是(

A. cb的摩擦力可能减小

B. 地面对c的支持力可能增大

C. 地面对c的摩擦力可能不变

D. 弹簧的弹力可能增大

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【题目】如图所示,与水平面成θ角的传送带,在电动机的带动下以恒定的速率顺时针运行.现将质量为m的小物块从传送带下端A点无初速地放到传送带上,经时间t1物块与传送带达到共同速度,再经时间t2物块到达传送带的上端B点,已知A、B间的距离为L,重力加速度为g,则在物块从A运动到B的过程中,以下说法正确的是

A. t1时间内摩擦力对物块做的功等于mv2

B. t1时间内物块和传送带间因摩擦而产生的内能等于物块机械能的增加量

C. t1+ t2时间内传送带对物块做的功等于mgL sinθ+mv2

D. t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗 mgLsinθ+mv2的电能

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【题目】甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象如图所示,则  

A. 甲、乙两次相遇的时刻为10s末和第40s

B. 在第50s末,甲在乙的前方

C. 甲、乙两次相遇的时刻为20s末和第60s

D. 20s后乙开始返回

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【题目】如图所示,两根长度均为L的轻丝线,悬挂着质量均为m的两个小球。今在两球上同时施加大小均为F与水平方向成角且方向相反的恒力。由于空气阻力的作用,系统最终稳定于某位置,且轻丝线与竖直方向的夹角最大。已知重力加速度为g,求:

1)力F与水平方向的夹角为多大;

2)系统稳定后轻丝线AB与竖直方向的夹角及张力大小;

3)从施加力F开始到系统稳定的整个过程中,系统克服空气阻力做的总功。

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