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关于电场中某点的电场强度,下列说法中正确的是(    )

A.若放在该点的试探电荷的电荷量减半,则场强减半
B.若该点没有试探电荷,则场强为零
C.该点的场强方向就是经过该点的电场线的切线方向
D.该点的场强方向就是放在该点的电荷受电场力的方向

C

解析试题分析:某点的电场强度是有场源电荷和其空间位置决定的,与试探电荷无关,公式只是一个定义式,场强与无关,选项AB错。电场线是为了形象的描述电场而认为假设的,电场线的切线方向代表该点的场强方向选项C对。某点的电场强度的方向定义为正电荷在该点所受电场力的方向,选项D错。考点:电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

电荷分布在有限空间内,则任意两点P1、P2之间的电势差取决于(    )

A.从P1移到P2的试探电荷电量的大小
B.P1和P2处电场强度的大小
C.由P1移到P2电场力对单位正电荷所做的功
D.试探电荷由P1移到P2的路径

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在电场中的某点放入电荷量为的试探电荷时,测得该点的电场强度为E;若在该点放入电荷量为的试探电荷,其它条件不变,此时测得该点的电场强度为 (     )

A.大小为2E,方向和E相反
B.大小为E,方向和E相同
C.大小为2E,方向和E相同
D.大小为E,方向和E相反

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,三条虚线表示某电场的三个等势面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用,按图中实线轨迹从A点运动到B点,由此可知

A.粒子带正电
B.粒子的速度变大
C.粒子的加速度变大
D.粒子的电势能变大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

A、B在两个等量异种点电荷连线的中垂线上,且到连线的距离相等,如图所示,则(   )

A.同一点电荷在A、B两点的电势能相等
B.把正电荷从A点移到B点,电势能先增大后减小
C.把正电荷从A点移到B点,电势能先减小后增大
D A、B两点的连线上任意两点的电势差为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

先后让一束氦核和一束氢核通过同一对平行板形成的偏转电场,进入时速度方向与板面平行。下列说法正确的是( )

A.如果氦核和氢核的初速度相同,离开时氦核偏角的正切和氢核偏角的正切之比为2:1
B.如果氦核和氢核的初速度相同,离开时氦核的侧向位移和氢核的侧向位移之比为1:2
C.如果氦核和氢核的初动能相同,离开时氦核偏角的正切和氢核偏角的正切之比为1:2
D.如果氦核和氢核的初动能相同,离开时氦核的侧向位移和氢核的侧向位移之比为1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素,设两极板正对面积为S,极板
的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中极板所带电荷量不变,若(    )

A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.保持d不变,减小S,由θ不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况不可能是(   )
A.带有等量异种电荷
B.带有等量同种电荷
C.带有不等量异种电荷
D.一个带电,另一个不带电

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

电场线分布如图所示,电场中a,b两点的电场强度大小分别为Ea和Eb,电势分别为φa和φb,则(    )

A. B.
C. D.

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