练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态．现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度．
    （l）下面是某同学对该题的一种解法：
    解：设l1线上拉力为T1，线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡T1cosθ=mg，T1sinθ=T2，T2=mgtanθ剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度．因为mgtanθ=ma，所以加速度a=gtanθ，方向在T2反方向．你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由．
    （2）若将图A中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图B所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（l）完全相同，即 a=g tanθ，你认为这个结果正确吗？请说明理由．

    解：（1）解答错误．
    因为I2被剪断的瞬间，l1上的张力大小发生了变化，此时应将重力分解为沿绳和垂直于绳两个方向进行分解；从而求出合力，再求出加速度；
    （2）正确．
    因为G被剪断的瞬间，弹簧U的长度末及发生变化，乃大小和方向都不变，故此时弹簧的弹力不变，故以上求法正确．
    分析：（1）细线在剪断的瞬间，绳子上的力发生突变，故不能再直接根据合成法求出合力；
    （2）若改成轻弹簧后，由于弹簧的弹力不能突变，可以直接求出合力．
    点评：本题要注意弹簧的弹力不能突变，而绳子的弹力可以突变；应区别对待．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2001?上海）如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态．现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度．
    （l）下面是某同学对该题的一种解法：
    解：设l1线上拉力为T1，线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡T1cosθ=mg，T1sinθ=T2，T2=mgtanθ剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度．因为mgtanθ=ma，所以加速度a=gtanθ，方向在T2反方向．你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由．
    （2）若将图A中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图B所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（l）完全相同，即 a=g tanθ，你认为这个结果正确吗？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （01年上海卷）（10分）如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态。现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度。

    （l）下面是某同学对该题的一种解法：

    解：设l1线上拉力为T1，线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡

    T1cosθ＝mg，   T1sinθ＝T2，  T2＝mgtgθ

    剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度。因为mg tgθ＝ma，所以加速度a＝g tgθ，方向在T2反方向。

    你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由。

    （2）若将图A中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图B所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（l）完全相同，即 a＝g tgθ，你认为这个结果正确吗？请说明理由。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直，物体处于平衡状态.现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度.?

    图A

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    20.如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态.现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度.

            

    （1）下面是某同学对该题的一种解法：

    　解：设l1线上拉力为T1，l2线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡

    　T1cos＝mg，　　T1sin=T2,    T3=mgtg ,

      剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度.

    　因为 mgtg ＝ma，所以加速度a=gtg，方向在T2反方向.

    你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由.

    （2）若将图A中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图B所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（1）完全相同，即a=gtg ，你认为这个结果正确吗？请说明理由.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2001年上海市高考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图A所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态．现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度．
    （l）下面是某同学对该题的一种解法：
    解：设l1线上拉力为T1，线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡T1cosθ=mg，T1sinθ=T2，T2=mgtanθ剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度．因为mgtanθ=ma，所以加速度a=gtanθ，方向在T2反方向．你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由．
    （2）若将图A中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图B所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（l）完全相同，即 a=g tanθ，你认为这个结果正确吗？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案