分析 (1)根据人和降落伞一起做匀速运动时,结合此时的速度,根据共点力平衡求出阻力系数.对整体分析,根据牛顿第二定律求出打开伞瞬间的加速度a的大小和方向;
(2)当加速度最大时,绳子的拉力最大,根据牛顿第二定律求出拉力.
(3)伞兵开始时做减速运动,加速度不断变化,向右使用积分的方法求出位移,也可以将减速运动分成时间非常短的小段,然后依次求出,最后进行求和即可求出.
解答 解:(1)当人和降落伞的速度v=5m/s时做匀速运动,则:
kv=(M+m)g,
解得:k=140N•s/m
对整体,根据牛顿第二定律得:kv0-(M+m)g=(M+m)a,
代入数据解得:a=30m/s2,方向竖直向上
(2)设每根绳拉力为T,以运动员为研究对象有:
8Tcos30°-(M+m)g=(M+m)a,
T=$\frac{500\sqrt{3}}{3}$N≈375N
由牛顿第三定律得:悬绳能承受的拉力至少为375N.
(3)将下落过程分成无数个小段,每小段内△t→0内,系统下落可视为匀变速运动(以向上为正方向),
有ΣF=(M+m)a可得:$k\overline{{v}_{1}}-(M_m)g=(M+m)•\frac{{v}_{1}-{v}_{0}}{△t}$;
$k\overline{{v}_{2}}-({M}_{m})g=(M+m)•\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{△t}$
…
$k\overline{{v}_{n}}-({M}_{m})g=(M+m)•\frac{{v}_{n}-{v}_{n-1}}{△t}$
将上列式子两边求和:$∑k\overline{{v}_{i}}•△t-({M}_{m})g△t=(M+m)•({v}_{t}-{v}_{0})$
联立得:kH-(m+M)gt=(m+M)(vt-v0)
由题:vt=-5m/s;v0=-20m/s
解得:t=$\frac{gH-{v}_{t}({v}_{t}-{v}_{0})}{{v}_{t}g}$=$\frac{10×100-5×(5-20)}{5×10}$=18.5s
答:(1)打开降落伞瞬间伞兵的加速度是-30m/s2,方向竖直向上;
(2)为安全起见,每根悬绳至少应能承受375N的拉力;
(3)伞兵打开降落伞到落地的时间是18.5s.
点评 本题考查了学生的读图能力,通过图线能够得出人和降落伞的运动规律,结合共点力平衡和牛顿第二定律进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{m{v}_{0}}{2qB}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{2qB}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{qB}$ | D. | $\frac{2m{v}_{0}}{qB}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲乙两球的重力都不做功 | |
| B. | 甲球的重力做正功,乙球的重力做负功 | |
| C. | 甲球的内能增加量大于乙球的内能增加量 | |
| D. | 甲球的内能增加量等于乙球的内能增加量 | |
| E. | 甲球的温度比乙球的温度高 | |
| F. | 甲球的分子动能都大于乙球的分子动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力 | |
| B. | 在最高点A、B,因小球的速度为0,所以小球受到的合力为0 | |
| C. | 小球在最低点C所受的合力,即为向心力 | |
| D. | 小球在摆动过程中是绳子的拉力使其速率发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| v/(m•s-1) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧秤的读数相同 | |
| B. | 橡皮条受拉力产生形变量相同 | |
| C. | 橡皮条在同一方向产生相同的形变量 |
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