分析 (1)由牛顿第二定律可以求出加速度.
(2)根据牛顿第二定律求得加速度,找出位物块和木板之间的移差就是物块在木板上滑行的距离.
(3)根据速度时间公式求得速度
解答 解:(1)放上铁块后,铁块加速度:a1=$\frac{μmg}{m}=μg=2m/{s}^{2}$,
(2)板的加速度:a2=$\frac{F-μmg}{M}=\frac{12-0.2×3×10}{2}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$,
设经过时间t,两物体脱离,铁块的位移为${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$
木板的位移为${x}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
x2-x1=L
联立解得t=2s
(3)木板的速度v=a2t=3×2m/s=6m/s
答:(1)铁块的加速度为2m/s2
(2)从开始运动到铁块离开木板这段时间是2s
(3)铁块离开木板瞬间,木板的速度为6m/s
点评 解答本题的关键是分析清楚物体运动过程,应用牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题,难度在于要正确分析物体之间的相对运动,把每个物体的运动、受力情况分析清楚,从而正确判断物体间相对运动经历的时间
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体B所受电场力大小为mgsinθ | |
| B. | B的速度最大时,弹簧的伸长量为$\frac{3mgsinθ}{k}$ | |
| C. | 撤去外力F的瞬间,物体B的加速度为gsinθ | |
| D. | 物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统机械能的减少量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物块P的机械能减小 | |
| B. | 当Q上升到与滑轮等高时,它的机械能最大 | |
| C. | 任意时刻P、Q两物体的速度大小都满足vP<vQ | |
| D. | 任意时刻Q受到的拉力大小与P的重力大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 核反应方程:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+x,其中 x 一定是质子 | |
| B. | 铀核裂变的核反应是${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n | |
| C. | 重核裂变过程会发生质量亏损,轻核聚变过程总质量会增加 | |
| D. | 某金属在频率为ν的单色光束照射下发出光电子,其最大初动能可以等于 hν |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 核子结合成原子核时核力做正功,将放出能量,这部分能量等于原子核的结合能 | |
| B. | 释放能量的核反应,反应后的比结合能增大 | |
| C. | 质子带正电,但质子(与中子)却能聚在一起构成原子核,是因为它们之间有电磁相互作用 | |
| D. | 有些原子核能够自发地放出射线,这种现象称为放射现象.在放射现象中起作用的是强相互作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中运动员在弯道处,若地面摩擦力突然消失,他将沿着半径方向“离心”而去 | |
| B. | 图乙中,在碗里做匀速圆周运动的小球受到的合外力是恒力 | |
| C. | 图丙中,在水平直跑道上减速运动的航天飞机,伞对飞机的拉力大于飞机对伞的拉力 | |
| D. | 图丁中,人在体重计上站起的瞬间指针示数会变大. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | FA>FB | B. | FB>FA | C. | G>FB | D. | G>FA |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{R}{S}$$\sqrt{\frac{{{Q}_{1}}^{2}}{4}+{Q}_{2}^{2}}$ | B. | $\frac{R}{S}$$\sqrt{{{Q}_{1}}^{2}+{Q}_{2}^{2}}$ | ||
| C. | $\frac{R}{S}$$\sqrt{\frac{{{Q}_{1}}^{2}}{2}+Q{{\;}_{1}Q}_{2}+{Q}_{2}^{2}}$ | D. | $\frac{R}{S}$$\sqrt{{{Q}_{1}}^{2}+{Q}_{1}{Q}_{2}+{Q}_{2}^{2}}$ |
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