精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示,长L=1.5m,质量M=3kg的木板静止放在水平面上,质量m=1kg的小物块(可视为质点)放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ1=0.1,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2.现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F0(物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力).
(2)如果拉力F=21N恒定不变,小物块所能获得的最大动能.

解:(1)物块刚好不掉下去,物体与木板达到最大静摩擦力,且具有相同的最大加速度a1
对物块,最大加速度,
对整体:F02(M+m)g=(M+m)a1
∴F02(M+m)g+(M+m)a1=12N
(2)当拉力F=21N>F0时,物块相对木板滑动.
对木板,加速度
设小物块滑离时经历的时间为t,

∴t=1s
此时Vm=a1t=1m/s

答:(1)使物块不掉下去的最大拉力为12N.
(2)如果拉力F=21N恒定不变,小物块所能获得的最大动能为0.5J.
分析:(1)物块刚好不掉下去,物体与木板达到最大静摩擦力,且具有相同的最大加速度,根据牛顿第二定律求出最大加速度,对整体再根据牛顿第二定律即可求解F的最大值;
(2)当拉力F=21N>F0时,物块相对木板滑动,根据牛顿第二定律求出木板的加速度,根据位移关系求出小物块滑离时经历的时间,进而求出滑出时的速度,根据动能的表达式即可求解动能.
点评:解决本题的关键理清物块在整个过程中的运动情况,关键是受力分析,根据受力判断其运动情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,长L=1.6m,质量M=3kg的木板静放在光滑水平面上,质量m=1kg、带电量q=+2.5×10-4C的小滑块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1,所在空间加有一个方向竖直向下强度为E=4.0×104N/C的匀强电场,如图所示,现对木板施加一水平向右的拉力F.取g=10m/s2,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F;
(2)如果拉力F=11N恒定不变,小物块所能获得的最大动能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,长L=1.2m、质量M=3kg的木板放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1kg、带电荷量q=+2.5×10-4 C的物块放在木板的上端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1,所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E=4.0×104 N/C的匀强电场.现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8N.取g=10m/s2,斜面足够长.设图示位置木板和物块的速度均为零.试求:
(1)物块离开木板时木板获得的动能;
(2)物块在木板上运动的过程中,由于摩擦而产生的内能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?丰台区模拟)如图所示,长L=1.3m,质量M=5.0kg的平板小车A静止在光滑的水平面上,小车左端放有质量m=1.0kg的木块B(可以看作质点),木块B与小车A之间的动摩擦因数μ=0.20,现用水平恒力F拉动木块B在小车A上滑行.求:
(1)木块B在平板小车A上滑行时,小车A的加速度大小及方向;
(2)若F=5N,则木块B和小车A脱离时的速率分别是多少;
(3)从木块B刚开始运动到A、B脱离的过程中,水平恒力F对木块B所做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,长L=1.3m,质量M=5.0kg的平板小车A静止在光滑的水平面上,小车左端放有质量m=1.0kg的小木块B(可以看作质点),木块B与小车A之间的动摩擦因数μ=0.20,现用水平恒力F拉动木块B在小车A上滑行.求:
(1)小木块B在平板小车A上滑行时,小车A的加速度大小、方向;
(2)当F=
12
mg
时,使木块B从小车A的右端与A脱离时,小车A的动能和此过程中F对木块B做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,长L=1.6m,质量M=3kg的木板静放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1.现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)使物块不掉下去的最大拉力F;
(2)如果拉力F=10N恒定不变,小物块所能获得的最大动能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案