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14.据新闻晨报报道废弃的卫星、剥落的隔热瓦、燃料舱的残片…多达9000多块太空垃圾正威胁着卫星航天飞机,它们的数量还在不断增加,总重量超过5500吨.而太空垃圾在地球大气层外绕地球做匀速圆周运动,每到太阳活动期,由于受太阳的影响,地球大气层的厚度开始增加,从而使得部分垃圾进入大气层,开始做靠近地球的向心运动,产生这一结果的原因是(  )
A.由于太空垃圾受到地球引力减小而导致的向心运动
B.由于太空垃圾受到地球引力增大而导致的向心运动
C.由于太空垃圾受到空气阻力而导致的向心运动
D.地球引力提供了太空垃圾做圆周运动所需的向心力,故产生向心运动的结果与空气阻力无关

分析 太空垃圾绕地球做匀速圆周运动时,靠地球的万有引力提供向心力,进入大气层后,受空气阻力,速度减小,万有引力大于所需要的向心力,做向心运动.

解答 解:ABC、太空垃圾进入大气层受空气阻力,速度减小,所需的向心力减小,导致万有引力大于向心力,开始做向心运动.故C正确,AB错误.
D、地球引力提供了太空垃圾做圆周运动所需的向心力,与空气阻力有关,故D错误.
故选:C

点评 解决本题的关键知道万有引力等于所需要的向心力,做圆周运动.当万有引力大于所需要的向心力,做向心运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于力,下列说法中正确的是(  )
A.力是标量,它只有大小而无方向B.力不能用带箭头的线段表示
C.力是矢量,它既有大小又有方向D.力可以脱离物体而存在

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.以下关于运动学概念描述正确的是(  )
A.加速度是描述速度随时间变化快慢的物理量
B.加速度增大速度一定增大
C.加速度方向与速度方向一定相同
D.速度变化量越大,加速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.某原子核X放出α粒子后变成原子核Y,这一核反应方程为${\;}_{Z}^{A}$ X→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{Z-2}^{A-4}$ Y.已知X、Y和α粒子的质量分别是M、m1和m2,真空中的光速为c,该核反应过程中释放的核能为(M-m1-m2)c2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某中学研究性学习小组欲测定一节干电池的电动势E和内阻r.

(1)小红同学直接用多用电表测定干电池电动势E.
以下给出的是她的一些操作步骤:
a.将两表笔短接,调节欧姆档调零旋钮使指针对准欧姆档的零刻度,然后断开两表笔;
b.将红、黑两表笔分别连接到被测干电池的负、正两极,读出E的数值后,断开两表笔;
c.将选择开关旋至直流电压2.5V档;
d.插上红、黑两表笔,调节指针定位螺丝,使指针对准刻度盘左侧零刻度;
e.旋转选择开关,置于“OFF”档,并拔出两表笔;
①请把需要但不正确的步骤改正:b、将红、黑表笔分别连接到被测干电池的正、负两极,读出E的数值后,然后断开两表笔;
②请把正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上dcbe;
③根据图(甲)所示指针位置,读出被测干电池的电动势约为1.36V;
(2)小红同学根据如图(乙)所示的电路图,结合如图(丙)所示的实验器材,完成”测定干电池的电动势和内阻”实验.
①请根据图(乙)所示电路,选用合适器材并在实物连线图上完成必备的导线连接.
②若图乙中所给的电流表已损坏,用剩余器材能否完成实验?能(填“能”或“否”).如能,请选定器材并给出电路图(画在答题卷相应位置的线框内).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,三角形OMN是由某种透明物质制成的直角三棱镜横截面,∠OMN=37°.一束光线在纸面内垂直MN面射入棱镜,发现光线刚好不能从 ON面射出,最后从OM面射出.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(i)制成直角三棱镜物质的折射率n;
(ii)光线从OM面射出时的折射角α(结果可以用三角函数表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v-t图象.下列判断正确的是(  )
A.在t=1s时,滑块的加速度为零
B.在4~6s时间内,滑块的平均速度为3 m/s
C.在3~7s时间内,合力做功的平均功率为2 W
D.在5~6s时间内,滑块受到的合力大小为2 N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是(  )
A.研究地球自转时,地球可以看作质点
B.研究月球绕地球运行的时间时,可将月球视为质点
C.研究乒乓球的弧圈运动时,可将乒乓球视为质点
D.因原子核很小,所以在研究原子核结构时,可把原子核看作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.在离地面2km高空,一架水平飞行的飞机向前方水平距离为1km的目标投下急需物资,物资正好落在指定地点,不计空气阻力,g=10m/s2.试求:
(1)飞机飞行的速度;
(2)物体落地时速度与水平方向夹角的正切值.

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