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    【题目】CRH（China Railways High-speed）中文意为“中国高速铁路”，是中国铁路总公司对中国高速铁路系统建立的品牌名称．高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动．该阶段，列车的加速度a、速度v、位移x、时间t的关系图象正确的有

    A. B.

    C. D.

    【答案】B

    【解析】

    列车作初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式写出速度与时间、位移的关系式即可分析；

    A、由题可知，该高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动，即速度随时间均匀增大，是过原点的一条倾斜的直线，而且加速度恒定不变，即加速度不随时间发生变化，故选项ACD错误；

    B、根据运动学位移和时间的关系公式可知，位移x与时间t为二次函数关系，故选项B正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面坐标系内，第Ⅱ、Ⅲ象限内存在沿y轴正方向的匀强电场，第Ⅰ、Ⅳ象限内存在半径为L的圆形边界匀强磁场，磁场圆心在M（L，0）点，磁场方向垂直于坐标平面向外。带电量为q、质量为m的一带正电的粒子（不计重力）从Q（-2L，-L)点以速度v0沿x轴正方向射出，恰好从坐标原点O进入磁场，从P（2L，0）点射出磁场。求：

    (1)电场强度E的大小；

    (2)磁感应强度B的大小；

    (3)粒子在磁场与电场中运动时间之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上，一起以的速度沿光滑的水平轨道匀速运动，与静止在同一光滑水平轨道上的木板C发生碰撞，碰后B、C的速度相同，B、C的上表面相平且B、C不粘连，A滑上C后恰好能到达C板的右端。已知A、B的质量相等，C的质量为A的质量的2倍，木板C长为L，重力加速度为g。求：

    ①A物体的最终速度；

    ②A物体与木板C上表面间的动摩擦因数。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两个互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．

    （1）从图甲可读得弹簧秤B的示数为________ N（结果保留2位有效数字）。

    （2）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的________（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力．

    （3）该实验中与F1、F2效果相同的力是________（填“F或“F′”）．

    （4）图乙中方向一定沿 AO方向的力是________（填“F或“F′”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上，用轻质弹簧连接的质量为mA=2kg，mB=3kg的A、B两物体都处于静止状态，此时弹簧处于原长状态。将质量为mC=5kg的物体C，从半径为R=3.2m的1/4光滑圆周轨道最高点由静止释放，如图所示，圆周轨道的最低点与水平面相切，B与C碰撞后粘在一起运动，求：

    （1）物体C刚滑到水平面时的速度大小；

    （1）B、C碰撞刚结束时的瞬时速度的大小；

    （3）在以后的运动过程中，弹簧的最大弹性势能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平放置的气垫导轨（能大幅度的减少摩擦阻力）上有一带有方盒的滑块，质量为M，气垫导轨右端固定一定滑轮，细线绕过滑轮，一端与滑块相连，另一端挂有6个钩码，设每个钩码的质量为m，且M=4m．

    （1）用游标卡尺测出滑块上的挡光片的宽度，读数如图所示，则宽度d=_________cm；

    （2）某同学打开气源，将滑块由静止释放，滑块上的挡光片通过光电门的时间为t，则滑块通过光电门的速度为___________(用题中所给字母表示)；

    （3）开始实验时，细线另一端挂有6个钩码，由静止释放后细线上的拉力为F1，接着每次实验时将1个钩码移放到滑块上的方盒中，当只剩3个钩码时细线上的拉力为F2，则F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；

    （4）若每次移动钩码后都从同一位置释放滑块，设挡光片距光电门的距离为L，悬挂着的钩码的个数为n，测出每次挡光片通过光电门的时间为t，测出多组数据，并绘出图像，已知图线斜率为k，则当地重力加速度为________（用题中字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们测量某电阻丝的电阻Rx，所用电流表的内阻与Rx相当，电压表可视为理想电压表．

    (1) 若使用图1所示电路图进行实验，要使得Rx的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的 ________(选填“b”或“c”)点．

    (2) 测得电阻丝的UI图象如图3所示，则Rx为________Ω.(保留两位有效数字)

    (3) 实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态．某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化．他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10 V的条件下，得到电阻丝的电阻Rx随风速v(用风速计测)的变化关系如图3所示．由图可知当风速增大时，Rx会________(选填“增大”或“减小”)．在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10 V，需要将滑动变阻器Rx的滑片向________(选填“M”或“N”)端调节．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图所示，水平地面上有固定两块木板AB、BC ，紧挨在一起，木板AB的长度是BC的三倍，一颗子弹以初速度从A端射入木板，并恰能从C端射出，用的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成是匀变速运动，则以下说法中正确的是（ ）

    A．子弹到B点的速度为 B．子弹到B点的速度为

    C.子弹从A到B的时间为 D．子弹从A到B的时间为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（7分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，

    （1）电火花计时器的工作电压为____，频率为______。

    （2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的___端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

    （3）由纸带所示数据可算出实验时的加速度为　　m/s2。

    （4）当地的重力加速度数值为9.80 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因： 。

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