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下列说法符合物理学史实的是

A.楞次发现了电磁感应现象

B.伽利略认为力不是维持物体运动的原因

C.安培发现了通电导线的周围存在磁场

D.牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量


【答案】B

【命题立意】本题旨在考查物理学史。

【解析】在A选项中,是法拉第发现了电磁感应现象,A错;伽得略认为力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动状态的原因,B正确;安培研究通电导体在磁场中所受的力。C错;牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用纽秤测出了万有引力常量,D错;故本题选择B答案。

【举一反三】本题是一道物理学史知识考查题,要求我们在平时多关注物理学的发展史,多读课本和相关简史,只要留心就不难求解本题了。


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G。由此可求出S2的质量为:

A.     B.        C.   D.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图1所示的装置,可用于探究恒力做功与速度变化的关系.水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验首先保持轨道水平,通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以实现平衡摩擦力,再进行后面的操作,并在实验中获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0,挡光板的宽度d,光电门1和2的中心距离s.

(1)该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于车的质量  (填“需要”或“不需要”)

(2)实验需用游标卡尺测量挡光板的宽度d,如图2所示,d= mm

(3)某次实验过程:力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则对该小车实验要验证 的表达式是  .

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则(  )

 

A.

带电油滴将沿竖直方向向上运动

 

B.

P点的电势将降低

 

C.

带电油滴的电势能将减少

 

D.

极板带电量将增加

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个小孩把6.0kg的物体沿高0.50m,长2.0m的光滑斜面,由底部匀速推到顶端,小孩做功为  ,若有5.0N阻力的存在,小孩匀速把物体推上去应做  功,物体克服阻力做的功为  ,重力做的功为  .(g取10m/s2

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如图所示,面积为0.02m2、内阻不计的100匝矩形线圈ABCD,绕垂直于磁场的轴OO′匀速转动,转动的角速度为100rad/s,匀强磁场的磁感应强度为T。矩形线圈通过滑环与理想变压器相连,触头P可移动,副线圈所接电阻R=50Ω,电表均为理想交流电表。当线圈平面与磁场方向平行时开始计时。下列说法正确的是 

A.线圈中感应电动势的表达式为

B. P上移时,电流表示数减小

C.t = 0时,电压表示数为100V

D.当原、副线圈匝数比为2︰1时,电阻上消耗的功率为50W

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,用带孔橡皮塞把塑料瓶口塞住,向瓶内迅速打气,在瓶塞弹出前,外界对气体做功15J,橡皮塞的质量为20g,橡皮塞被弹出的速度  为10m/s,若橡皮塞增加的动能占气体对外做功的10%,瓶内的气体作为理想气体。则瓶内气体的内能变化量为   ▲   J,瓶内气体的温度   ▲   (选填“升高”或“降低”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,A、B是绕地球运行的“天宫一号”椭圆形轨道上的近地点和远地点,则“天宫一号” (    )

A、在A点时线速度大

B、在A点时重力加速度小

C、在B点时向心加速度小

D、在B点时向心加速度大于该处的重力加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m,劈形物从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是(  )

 

A.

沿斜面向下的直线

B.

竖直向下的直线

 

C.

无规则曲线

D.

抛物线

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