一个质量为50kg的人,站在电梯中的台秤上,当电梯以2m/s2的加速度上升时,下列说法正确的是(g取10 m/s2)
| A.人对台秤的压力为500N |
| B.人受到的重力为500N |
| C.台秤的示数是600N |
| D.台秤对人的支持力为500N |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图,质量为M、倾角为θ=37°的斜面B上放置一质量为m的物块A,在力F的作用下使AB两物块一起向左做匀加速直线运动,当作用在B上的外力F增大后,物块A仍保持与斜面相对静止,下列情况中可能正确的是( )![]()
| A.斜面对A的支持力大小不变、斜面对A的摩擦力增大 |
| B.斜面对A的支持力增大、斜面对A的摩擦力减小 |
| C.斜面对A的支持力减小、斜面对A的摩擦力大小不变 |
| D.斜面对A的支持力增大、斜面对A的摩擦力大小不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB,用水平拉力F分别拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则( )![]()
A.μA>μB,mA>mB B.μA>μB,mA<mB
C.μA<μB,mA<mB D.μA<μB,mA>mB
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
用恒力作用于质量为m1的物体,使物体产生的加速度大小为a1,该力作用于质量为m2的物体时,物体产生的加速度大小为a2;若将该恒力作用于质量为(m1+m2)的物体时,产生的加速度大小为( )
| A.a1+a2 | B.a1-a2 | C. | D. |
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如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置),对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中,下列说法正确的是( )![]()
| A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零 |
| B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小 |
| C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加 |
| D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如右图,水平轨道上有一楔形物体
,其斜面上有一小物块
,
与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.
与
之间光滑,
和
以共同速度在水平直轨道的光滑段向左滑行. 当它们刚运行至轨道的粗糙段时,下列说法中正确的是![]()
| A.绳的张力不变 |
| B.绳的张力增加 |
| C. |
| D.地面对 |
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两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,使A、B一起向右加速运动,则物体A对物体B的作用力等于( ) ![]()
A.
B.
C.F D.![]()
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如图所示,质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m的人,若要平板车静止在斜面上,车上的人应当( )![]()
| A.匀速向下奔跑 |
| B.以加速度 |
| C.以加速度 |
| D.以加速度 |
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将一个小球以某一初速度竖直上抛,空气阻力与速度大小成正比,且始终小于小球的重力。从抛出到落回抛出点的全过程中,下列判断正确的是
| A.上升经历的时间一定小于下降经历的时间 |
| B.小球的加速度方向不变,大小一直在减小 |
| C.小球的加速度方向不变,大小先减小后增大 |
| D.上升到最高点时,小球的速度为零,加速度也为零 |
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