人用手托着质量为
的物体,从静止开始沿水平方向加速运动(物体与手始终相对静止),物体与手掌之间的动摩擦因数为
,则下列说法正确的是( )
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A.手对物体的作用力方向竖直向上
B.手对物体的作用力方向水平向前
C.手对物体作用力方向斜向前上方
D.物体所受摩擦力大小为![]()
科目:高中物理 来源:2015届辽宁丹东五校协作体高三上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,设地球自转周期为24h,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有( )
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A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.b在相同时间内转过的弧长最长
C.c在4 h内转过的圆心角是![]()
D.d的运动周期有可能是23h
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东清远高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(10分)某实验小组为了测定某一标准圆柱形导体的电阻率.
①首先用多用电表进行了电阻测量,主要实验步骤如下:
A.把选择开关扳到“×10”的欧姆挡上;
B.把表笔插入测试插孔中,先把两根表笔相接触,旋转欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上;
C.把两根表笔分别与圆柱形导体的两端相接,发现这时指针偏转较大;
D.换用“×100”的欧姆挡进行测量,随即记下欧姆数值;
E.把表笔从测试笔插孔中拔出后,将选择开关旋至OFF,把多用电表放回原处.
上述实验中有二处操作错误:
错误一: . 错误二: .
②分别用游标卡尺和螺旋测微器对圆柱形导体的长度L和直径d进行测量,结果如图所示,其读数分别是L= mm,d= mm.
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③为使实验更准确,又采用伏安法进行了电阻测量,右上图两个电路方案中,应选择图 .用实验中读取电压表和电流表的示数U、I和(2)中读取的L、d,计算电阻率的表达式为ρ= .
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年甘肃部分普通高中高三2月第一次联考物理卷(解析版) 题型:实验题
为了测定一节干电池的电动势和内阻,实验室中准备了下列器材:
待测干电池E(电动势约1.5V,内阻约1.0Ω)
电流表G(满偏电流3mA,内阻10Ω)
电流表A(量程0~0.60A,内阻约0.10Ω)
滑动变阻器R1(0~20Ω,2A)
滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
定值电阻R3=990Ω,开关S和导线若干
①小明同学在某一次的测量过程中两电流表的指针偏转如图所示,则电流表A的读数为______A,电流表G的读数为______mA
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②请在方框中画出他的实验电路图。(标明所选仪器的符号)
③右下图为小明根据实验数据作出的I1-I2图线(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),由该图线可得:被测干电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年甘肃部分普通高中高三2月第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,
图像如图所示,以下判断正确的是( )
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A.前3s内货物处于失重状态
B.最后2s内货物只受重力作用
C.前3s内平均速度小于最后2s内的平均速度
D.最后2s的过程中货物的机械能增加
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩一级达标校高二上期期末检查物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在竖直平面内有两个等量的异种点电荷,其电荷量分别为+Q、-Q,固定在同一个水平直线上相距为
的A、B两点。在AB连线的垂直平分线有固定光滑竖直绝缘杆,在C点有一个质量为m、电荷量为-q小环(可视为点电荷)静止释放。已知ABC构成正三角形,求:
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(1)在C点杆对小环的作用力大小;
(2)小环滑到D点的速度大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩一级达标校高二上期期末检查物理卷(解析版) 题型:选择题
在研究微型电动机的性能时,应用如图所示的实验电路。当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5 A和 1 V。重新调节R并使电动机恢复正常运转,此时电流表和电压表的示数分别为 1 A 和12 V。则这台电动机正常运转时输出功率为
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A.10 W B.11 W C.12 W D.14 W
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建福州第八中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。
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(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是 (只需填A或B)
A.小车质量
B.塑料桶和桶中砝码的质量
(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是 (只需填A或B)
A.在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。
B.取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。
(3)实验中要使小车的质量 (填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
(4)在该实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4.量得s1=2.15 cm,s2=2.90cm,s3=3.70cm,s4=4.40cm
则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2。(结果均保留三位有效数字)
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(5)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是 _____
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南岳阳县一中、湘阴县一中高三上学期月考联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电灯A标有“10 V 10 W”,电灯B标有“8 V 20 W”,滑动变阻器的总电阻为6 Ω,当滑动触头由a端向b端滑动的过程中(不考虑电灯电阻的变化) ,则( )
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A.安培表示数一直减小,伏特表示数一直增大
B.安培表示数一直增大,伏特表示数一直减小
C.安培表示数先增大后减小,伏特表示数先减小后增大
D.安培表示数先减小后增大,伏特表示数先增大后减小
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