分析 本实验为了验证动量守恒定律设置滑块在 气垫导轨上碰撞,用打点计时器纸带的数据测量碰前和碰后的速度,计算前后的动量,多次重复,在实验误差允许的范围内相等,则动量守恒定律得到验证.
解答 解:由题意可知,打点计时器的打点间隔:T=0.02s,5T=0.1s,
由图乙结合实际情况可以看出,s1和s3是两物体相碰前打出的纸带,s2是相碰后打出的纸带.
所以碰撞前物体的速度分别为:v1=$\frac{{s}_{1}}{t}$=$\frac{{s}_{1}}{5T}$=10s1,v2=$\frac{{s}_{3}}{t}$=$\frac{{s}_{3}}{5T}$=10s3,
碰撞后两物体共同速度:v=$\frac{{s}_{2}}{t}$=$\frac{{s}_{2}}{5T}$=10s2,
所以碰前两物体动量分别为:p1=mv1=0.1×10s1=s1,p2=mv2=0.1×10s3=s3,
总动量:p=p1-p2=s1-s3;碰后总动量:p′=2mv=2×0.1×10s2=2s2;
故答案为:s1;s3;s1-s3;2s2.
点评 本题考查了关于动量守恒的基础知识,要注意气垫导轨要水平才能满足动量守恒,这是一道基础实验题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $2\sqrt{5}$ | B. | $\root{3}{20}$ | C. | 400 | D. | $\root{3}{{\frac{1}{20}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两物体落地时速度大小相同 | |
| B. | 两物体落地时重力的瞬时功率相同 | |
| C. | 从开始至落地,重力对它们做功相同 | |
| D. | 从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 基本单位和导出单位一起组成了单位制 | |
| B. | 选用的基本单位不同,构成的单位制也不同 | |
| C. | 基本单位采用国际单位制中的单位,其导出单位不一定是国际单位制中的单位 | |
| D. | 物理公式可以确定物理量间的数量关系,也可以确定物理量间的单位关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究和观察日食时,可以把太阳看做质点 | |
| B. | 表演旋转动作的芭蕾舞演员可看做质点 | |
| C. | 研究一辆轿车通过枝城大桥的时间时,汽车可看做质点 | |
| D. | 神舟10号与天宫对接时的神舟10号可看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 墙对杆的作用力一直变大 | B. | 墙对杆的作用力先变小,后变大 | ||
| C. | 墙对杆的作用力先变大,后变小 | D. | 墙对杆的作用力的最小值为Gcosθ |
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