| A. | +x方向 | B. | -x方向 | C. | +z方向 | D. | -z方向 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a=1.5m/s2的匀加速直线运动 | B. | a=-3m/s2的匀减速直线运动 | ||
| C. | a=3m/s2的匀减速直线运动 | D. | a=0的匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R | B. | 2R | C. | 2.5R | D. | 3R |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点在第一秒内的平均速度为lm/s | |
| B. | 质点在第三个2秒内的平均速度等于5秒时的瞬时速度 | |
| C. | 质点在前3秒内的平均速度等于6m/s | |
| D. | 质点运动中后1秒的平均速度总比前1秒的平均速度大2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | F(N) | vB2-vA2(m2/s2) | a(m/s2) |
| 1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
| 2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
| 3 | 1.42 | 2.34 | ▲ |
| 4 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
| 5 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两图中,滑块克服摩擦力做的功一样多 | |
| B. | 系统因摩擦产生的热量甲图比乙图多 | |
| C. | 若B的质量越大,则滑块与木板从开始到共速经历的时间会越长 | |
| D. | 若B的质量越小,则系统因摩擦产生的热量会越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两车装的货物质量之比1:2 | B. | 在相同时间内,两车做功之比1:2 | ||
| C. | 两车行驰的速度比1:2 | D. | 速度相同时,两车的牵引力比1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 伽利略设计实验证实了力是使物体运动的原因 | |
| B. | 物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于建立理想模型的方法 | |
| C. | 第谷将开普勒的几千个观察数据归纳成简洁的三个定律,揭示了行星运动的规律 | |
| D. | 牛顿在寻找万有引力的过程中,他没有利用牛顿第二定律,但他用了牛顿第三定律 |
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