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    【题目】如图所示是表示磁场B，负电荷运动方向v和磁场对电荷作用力f的相互关系图，这四个图中画的正确的是（图中B、v、f两两垂直）（ ）

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】据左手定则：磁感线穿入手心，四指指向电荷运动的相同，拇指指向洛伦兹力方向，可知，洛伦兹力方向应向下，故A错误；根据左手定则：磁感线穿入手心，四指指向电荷运动的相同，拇指指向洛伦兹力方向，可知，洛伦兹力方向向左，故B正确；根据左手定则：磁感线穿入手心，四指指向电荷运动的相同，拇指指向洛伦兹力方向，可知，洛伦兹力方向应向左，故C错误；根据左手定则：磁感线穿入手心，四指指向电荷运动的相同，拇指指向洛伦兹力方向，可知，洛伦兹力方向应向里，故D错误。所以B正确，ACD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B均为半个绝缘正方体，质量均为m，在A、B内部各嵌入一个带电小球，A中小球带电量为＋q，B中小球带电量为－q，且两个小球的球心连线垂直于AB接触面．A、B最初靠在竖直的粗糙墙上．空间有水平向右的匀强电场，场强大小为E，重力加速度为g.现将A、B无初速度释放，下落过程中始终相对静止，忽略空气阻力，则下列说法中正确的是(　 　)

    A. A、B下落的加速度大小均为g

    B. A、B下落的加速度大小应小于g

    C. A、B之间接触面上的弹力为零

    D. B受到A的摩擦力作用，方向沿接触面向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究感应电流产生的条件”的实验中，将直流电源、滑动变阻器、线圈（有铁芯）、线圈、灵敏电流计及开关按图连接成电路．在实验中，该同学发现形状闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏．由此可以判断，在保持开关闭合的状态下：（ ）

    A. 当线圈拔出时，灵敏电流计的指针向左偏

    B. 当线圈中的铁芯拔出时，灵敏电流计的指针向右偏

    C. 当滑动变阻器的滑片匀速滑动时，灵敏电流计的指针不偏转

    D. 当滑动变阻器的滑片向端滑动时，灵敏电流计的指针向右偏

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平向左、电场强度为的匀强电场中，竖直固定着一根足够长的粗糙绝缘杆，杆上套着一个质量为、带有电荷量的小圆环，圆环与杆间的动摩擦因数为．

    （）由静止释放圆环，圆环沿杆下滑，求圆环下滑过程中受到的摩擦力．

    （）若在匀强电场的空间内再加上磁感应强度为、方向垂直纸面向里的匀强磁场，圆环仍由静止开始沿杆下滑．求：

    ①圆环刚开始运动时加速度的大小．

    ②圆环下滑过程中的最大动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面AB是粗糙的绝缘的，AB长为L，C为AB的中点，在A、C之间加一方向垂直斜面向上的匀强电场，与斜面垂直的虚线CD为电场的边界．现有一质量为m、电荷量为q的带正电的小物块（可视为质点），从B点开始在B、C间以速度v0沿斜面向下做匀速运动，经过C后沿斜面匀加速下滑，到达斜面底端A时的速度大小为v．试求：

    （1）小物块与斜面间的动摩擦因数μ；

    （2）匀强电场场强E的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明去实验室取定值电阻两只R1=10Ω，R2=30Ω，电压表一个，练习使用电压表测电压．电路连接如下图，电源输出电压U=12.0V不变．小明先用电压表与R1并联，电压表示数为U1，再用电压表与R2并联，电压表示数为U2，则下列说法正确的是（ ）

    A. U1一定大于3.0V B. U2一定小于9.0V

    C. U1与U2之和小于12V D. U1与U2之比一定不等于1：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列科学家与其科学成就的对应关系中正确的是

    A. 伽利略——提出了运动三大定律

    B. 普朗克——发表了《自然哲学的数学原理》

    C. 牛顿一一建立了经典力学体系

    D. 爱因斯坦——提出了计算机工作的原理

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的发展史中，有一位科学家开创了以实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ）

    A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.亚里士多德

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在宝鸡人民公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”，参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处，然后由静止释放，座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力作用而做匀减速运动，下落到离地面4.0 m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程历经的时间是6 s，求：

    （1）座椅被释放后自由下落的高度和时间；

    （2）在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少。

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