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    【题目】如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为，绳子张力为F1；将绳子B端移至C点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F3，不计摩擦，则

    A. == B. =< C. F1>F2>F3 D. F1=F2<F3

    【答案】BD

    【解析】试题分析：设绳子结点为O，对其受力分析，如图

    当绳子右端从B移动到C点时，根据几何关系，有

    同理有

    绳子长度不变，有AO+OB=AO′+O′B，故θ1=θ2

    绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，由于绳子夹角不变，根据三力平衡可知，绳子拉力不变，即F1=F2；

    绳子右端从B移动到D点时，绳子间夹角显然变大，绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，再次根据共点力平衡条件可得F1＜F3，故θ1=θ2＜θ3，F1=F2＜F3，故选BD.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（13分）直流电动机在传感和控制中有着广泛应用．为了探究电动机的伏安特性，某同学找到一只带风扇的玩具电动机，他实验的实物示意图如图1所示，其中，图中M为电动机，电流表和电压表都视为理想电表．

    ①闭合电键S前，滑动变阻器R的滑动头应置于最______(填“左”或“右”)端。闭合电键S后，发现无论如何调节滑动变阻器R的滑动头，电动机都会转动，则可以判断导线_____(选填“①”， “②”，…，“⑧”)断路；

    ②排除故障后，测量得到电动机的U﹣I，图线如图2所示。通过图线可以求得该电动机内部线圈的电阻为______Ω；

    ③实验一：将电动机取下，接在一节电动势为1.50V、内阻为0.50Ω的干电池两级间，则通过电路中的电流应为_______A；

    ④实验二：将实验一中完全相同的三节干电池串联，接上该电动机上稳定后，该电动机消耗的功率为________W，其效率为________％(计算结果保留两位有效数字)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 速度变化的运动必定是曲线运动

    B. 加速度变化的运动必定是曲线运动

    C. 加速度恒定的运动不可能是曲线运动

    D. 做曲线运动的物体速度的方向必定变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个如图甲所示的实验电路，用以测定电源的电动势和内阻，使用的实验器材为：待测一节干电池、电流表A(量程0.6 A，内阻小于1 Ω)、电流表A1(量程0.6 A，内阻不知)、电阻箱(0～99.99 Ω)、滑动变阻器(0～10 Ω)、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干.考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略.

    (1)该同学按图甲连线，闭合开关K，将开关S与C接通，通过调节滑动变阻器和电阻箱，读取电流表A的示数为0.20 A、电流表A1的示数为0.60 A、电阻箱(如图乙)的示数为________ Ω，则电流表A的内阻为________ Ω.

    (2)利用图甲所示电路测定电源的电动势和内阻的实验步骤：

    ①请同学们按图甲所示电路在图丙中的实物上完成实验所需的线路连接；

    ②断开开关K，调节电阻箱R，将开关S接D，记录电阻箱的阻值和电流表示数；

    ③重复实验步骤②进行多次测量.

    (3)图丁是由实验数据绘出的－R图象，由此求出干电池的电动势E＝______V、内阻r＝________ Ω.(计算结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，给你以下器材：电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、一端附有定滑轮的长木板，

    （1）其中不需要的器材是_____________，还需要增添的器材有_______和_________。

    某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每5个打印点取一个计数点，这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，打点计时器使用的是50Hz的交流电。根据纸带回答下列问题：

    （2）、计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为__________m/s.计时器打下B点时的瞬时速度为__________m/s.打下F点时的瞬时速度为__________m/s.打下从B到F这一段小车的平均加速度为__________m/s2 （以上结果都保留三位有效数字）

    (3)如果打点时交变电流的实际频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比__________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且F0，则B的受力个数可能为（ ）

    A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在河中间固定一个细长圆管，管内有一轻质活塞，活塞下端位于水面，面积为1cm2,质量不计，大气压强为1.0×105Pa。现将活塞缓慢提高20m，则在该过程中外力对活塞做功为（ ）

    A. 50J B. 100J

    C. 150J D. 200J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）小明以同一个打点计时器在固定频率下，测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次小车都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。则下列叙述哪些是正确的【 】

    A. 纸带甲打点均匀，表示小车的速度一定

    B. 纸带乙显示的平均速度最大

    C. 纸带丙表示小车的速度越来越小

    D. 纸带丁表示小车的速度越来越大K]

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑的水平面上有质量相等的A、B两球，其动量分别为10 kg·m/s与2 kg·m/s，方向均向东，且规定向东为正方向，A球在B球后，当A球追上B球发生正碰，则相碰以后，A、B两球的动量可能分别为(　 　)

    A. 9 kg·m/s, 3 kg·m/s B. －4 kg·m/s, 16 kg·m/s

    C. 6 kg·m/s, 12 kg·m/s D. 3 kg·m/s, 9 kg·m/s

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