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20.如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=3m/s的初速度水平抛出,到达B点时,恰好沿B点的切线方向进入固定在地面上的竖直圆弧轨道,圆弧轨道的半径为R=0.5m,B点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2. (sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:
(1)A、B两点的高度差h;
(2)若小物块恰好经过圆弧轨道最高点D,则小物块在竖直圆弧轨道内克服摩擦力做的功W

分析 (1)小物块从A到B做平抛运动,根据平行四边形定则求出到达B点的竖直分速度,结合速度位移公式求出A、B两点的高度差.
(2)小物块恰好经过最高点D,根据牛顿第二定律求出D点的速度,结合动能定理求出小物块在竖直圆弧轨道内克服摩擦力做的功.

解答 解:(1)小物块从A到B平抛运动  分解B点速度,水平方向分速度v0,竖直方向分速度vy
则${v_y}={v_0}tan{53^o}$--------------------------①
竖直方向根据运动学公式   $h=\frac{v_y^2}{2g}$-----------------------------③
由①②式,代入数据解得h=0.8m---------------------------------------------③
(2)小物块在B点速度为${v_B}=\frac{v_0}{{cos{{53}^o}}}$-----------------------------------④
由B到D过程根据动能定理$-mgR(1+cos{53^o})-{W_克}=\frac{1}{2}mv_D^2-\frac{1}{2}mv_B^2$-------------------------⑤
在最高点D,根据牛顿第二定律$mg=m\frac{v_D^2}{R}$---------------------------------⑥
由④⑤⑥式,代入数据解得W=2J-----------------------------------⑦
答:(1)A、B两点的高度差h为0.8m;
(2)小物块在竖直圆弧轨道内克服摩擦力做的功为2J.

点评 本题考查了圆周运动、平抛运动与动能定理的综合运用,知道圆周运动向心力的来源和平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:
A.让小球多次从同一位置由静止滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是:小球放在斜槽末端任意位置总能静止即可认为槽末端水平.
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$即可算出该小球平抛运动的初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴,水平线为x轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线连接画出小球的平抛运动轨迹.
你认为该实验合理的实验步骤顺序应为:(只填写步骤顺序代表字母)BADC
(2)该实验中,下列措施中能减小实验误差的措施为AD.(选填序号)
A:斜槽轨道末端切线必须水平  B:斜槽轨道必须光滑
C:每次要平衡摩擦力         D:小球每次应从斜槽同一位置静止释放
(3)在该实验中,若一名同学以抛出点为坐标原点,分别沿水平方向和竖直方向为X轴和Y轴,如图6所示,从轨迹上量出某点A的坐标为(14.0cm,20.0cm),重力加速度g取10m/s2,则该小球抛出时的水平初速度大小为0.7 m/s;若轨迹上某点的X坐标为7.0cm时,则该点的Y坐标为5 cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,木星质量是地壳质量的318倍,赤道半径是地壳半径的11倍;体积是地球的1316倍,木星公转的轨道半径约为地球的5.2倍,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是(  )
A.题中“9小时50分30秒”是指时刻
B.由于木星体积和质量太大,不能看做质点,研究自转时可以将其看做质点
C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系
D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.在下列各种现象中,摩擦力起动力作用的是(  )
A.握紧手中啤酒瓶使之不下滑B.小朋友坐滑梯下滑
C.汽车缓缓驶入站台D.传送带把物块从地面运往高处

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.跳高运动员跳高过程经历了助跑、单脚蹲起跳、上升、越杆、下落过程,下列关于跳高过程的说法正确的是(  )
A.运动员蹲地过程,脚对地的压力大于人的重力
B.运动员蹲地过程,地面对人的支持力与人的重力的合力做功等于人的动能增量
C.运动员上升过程处于超重状态,下落过程处于的失重状态
D.运动员过横杆的一瞬间,速度为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在探究“弹簧弹力与伸长量的关系”实验中,在悬挂的弹簧下面加挂钩码,使弹簧逐渐伸长,得到以下数据:
钩码个数 1 2 3 4 5 6
 弹簧弹力F/N 0.50 1.00 1.50 2.00 2,50 3.00
 弹簧伸长x/ 1.20 2.41 3.604.79  6.017.19
(1)根据数据在坐标系中画出F-x图象. 
(2)由此得出的结论是在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.
(3)由图象得出弹簧的劲度系数k=41.7N/m.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.对于抛体运动下列说法正确的是(  )
A.做斜抛运动和竖直上抛运动的物体在到达最高点时速度都为零
B.做斜抛运动的物体初速度大的一定比初速度小的物体射程远
C.竖直上抛、竖直下抛、平抛、斜抛运动都是匀变速运动
D.从同一高度以大小相等的速率做平抛和斜抛运动的两个物体落地速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.一个内壁光滑、绝热的汽缸固定在地面上,绝热的活塞下方封闭着一定质量的理想空气,若突然用竖直向上的力F将活塞向上拉一些,如图所示,则缸内封闭着的气体 (  )
A.每个分子对缸壁的冲力都会减小
B.单位时间内缸壁单位面积上受到的气体分子碰撞的次数减少
C.分子平均动能减小
D.若活塞重力不计,拉力F对活塞做的功等于缸内气体内能的改变量
E.该过程中气体的温度一定降低

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.某同学站在体重计上,做下蹲、起立动作来探究超重和失重现象,下列说法正确的是(  )
A.下蹲过程中人处于失重状态,人的重力减小
B.起立过程中人处于超重状态,人的重力增加
C.起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态,重力不变
D.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态,重力不变

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