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【题目】甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是( )

A. 0~4 s内两车的合力不变

B. t=2 s时两车相遇

C. t=4 s时两车相距最远

D. t=4 s时甲车恰好追上乙车

【答案】C

【解析】

A、根据图象可知,在0-4s内,甲的加速度不变,乙的加速度逐渐减小,由牛顿第二定律可知甲的合力不变,乙的合力减小,故A错误;

B、根据加速度时间图象知图象与时间轴所围的面积表示速度变化量,可知,在t=2s前乙的速度比甲的速度大,而甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,因此在t=2s时甲还没有追上乙,故B错误;

C、当t=4s时,两图象与t轴所围的面积相等,即该时刻两辆车的速度相等;在4秒前乙车的速度大于甲车的速度,所以乙车在甲车的前方,两车逐渐远离,当t=4s时,两车速度相等,相距最远,故C正确,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v-t图像如图所示,下列对汽车运动状况的描述正确的是(

A. 在第10s末,乙车改变运动方向

B. 在第10s末,甲、乙两车相距150m

C. 在第20s末,甲、乙两车相遇

D. 若开始时乙车在前,则两车可能相遇两次

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明坐在正在行驶中的火车上,发现桌面上碗中的水面发生倾斜,如图所示,由此可以判断出火车正在如何运动(  )

A. 向左加速 B. 向左减速

C. 向右加速 D. 向右减速

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小红和小华用刻度尺测量自己的反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2.

1)问小红的反应时间约为多少?

2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?

3)写出一条提高测量准确程度的建议。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,带电平行金属板AB,板间的电势差为UA板带正电,B板中央有一小孔.一带正电的微粒,带电量为q,质量为m,自孔的正上方距板高h处自由落下,若微粒恰能落至AB板的正中央c点,则

A. 微粒在下落过程中动能逐渐增加,重力势能逐渐减小

B. 微粒下落过程中重力做功为mg(h+d/2),电场力做功为-Uq/2

C. 微粒落入电场中,电势能逐渐增大,其增量为Uq/2

D. 若微粒从距B板高2h处自由下落,则恰好能达到A板

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间x-t图线。对图像判断正确的是

A在时刻t1,a车追上b车

B在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加

C在时刻t2,a、b两车运动方向相反

D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线abc代表电场中一簇等势线,相邻等势线之间的电势差相等,实线为一带正电的粒子(重力不计)仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,粒子先后通过这条轨迹上的PQ两点,对同一粒子,据此可知(   )

A. 三个等势线中,a的电势最高

B. 粒子通过P点时的动能比通过Q点时大

C. 粒子通过P点时的电场力比通过Q点时大

D. 粒子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一质点沿一条直线运动,其位移随时间t的变化关系如图所示,Oa段和cd段为直线、ac段为曲线,Oa段的平均速度为v1ac段的平均速度为v2cd段的平均速度为v3Od段平均速度为v4,则(  )

A. Oa段的加速度小于cd段的加速度

B. v2可能等于v4

C. 物体在t4时刻的瞬时速度小于t2时刻的瞬时速度

D. ac段一定存在一个时刻,此时刻的瞬时速度等于v4

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在场强为的匀强电场中,取点为圆心,为半径作一圆周,在点固定一带电荷量为的正点电荷,为相互垂直的两条直径,其中bd与电场线平行,不计试探电荷的重力,如图所示。则 ( )

A. 把一正试探电荷放在,试探电荷恰好处于平衡

B. 把一负试探电荷放在,试探电荷恰好处于平衡

C. 把一负试探电荷放在,试探电荷恰好处于平衡

D. 把一正试探电荷放在,试探电荷恰好处于平衡

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