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    如图所示，在平行板电容器正中有一个带电微粒.电键闭合后，该微粒恰好能保持静止.现将电键断开，能使该带电微粒向上运动打到上极板的做法是()
    A．上移上极板MB．上移下极板N
    C．左移上极板MD．把下极板N接地
    C

    试题分析：充电后断开电键，在这种情况下电容器的带电量Q将始终保持恒定，因为，,，可知C正确.
    点评：根据决定电容的三个因素和电容的定义式相结合进行分析,并且需要知道断开电源，电容器电荷量不变，
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于电容的定义式，下列说法正确的是
    A．电容器电容越大，电容器所带电荷量就越多
    B．电容器的两极板间电势差越大，电容越小
    C．电容器的电容与其带电荷量成正比，与两极板间的电势差成反比
    D．电容器的电容不会随着所带电荷量及两极板间的电势差的变化而变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于平行板电容器的电容，下列说法正确的是（   ）
    A．电容器所带的电荷量越多，电容就越大
    B．电容器两极板间的电压越高，电容就越大
    C．电容器所带电荷量增加一倍，电容就增加一倍
    D．电容器的电容与两板正对面积及间距等有关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，水平放置的平行板电容器M、N与一电源相连．在电容器的两板间有一带电的小球P处于静止状态．现将电容器两板间的距离增大，则：
    A．电容变大，小球向上运动B．电容变大，小球向下运动
    C．电容变小，小球保持静止D．电容变小，小球向下运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电容器是将电能暂时存储的一种电学元件，电容器的电容越大，所接电压越高，其上的存储的电能就越大，下列措施可以增大电容器存储电能能力的是（ ）
    A．电压保持不变，插入电介质
    B．电压保持不变，减小正对面积
    C．电压保持不变，减小极板间的距离
    D．以上措施都不行

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    传感器是把非电学量(如温度、速度、压力等)的变化转换为电学量变化的一种元件，在自动控制中有着相当广泛的应用．如图是一种测量液面高度h的电容式传感器的示意图．从电容C大小的变化就能反映液面的升降情况．关于两者关系的说法中正确的是(    )
    A．C增大表示h减小B．C减小表示h增大
    C．C减小表示h减小D．C的变化与h变化无直接关系

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于电容器的说法中，正确的是
    A．电容越大的电容器，带电荷量也一定越多
    B．电容器不带电时，其电容为零
    C．两个电容器的带电荷量相等时，两板间电势差较大的电容器的电容较大
    D．电容器的电容跟它是否带电无关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个带负电荷的小球悬挂在竖直放置的平行板电容器内部，接通K后，小球静止时，悬线与竖直方向的夹角为θ，则(     )
    A．K闭合，减小A B板间的距离，则夹角θ增大
    B．K闭合，减小A B板间的距离，则夹角θ减小
    C．K断开，使 B板竖直向上移动，则夹角θ不变
    D．K断开，增大A B板间的距离，则夹角θ减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电路中C是平行板电容器，S先触1后又扳到2，若这时将平行板的板间距拉大一点，下列说法正确的是 (    )
    A．平行板电容器两板的电势差不变
    B．平行扳电容器带电量不变
    C．平行板电容器两板的电势差增大
    D．平行板电容器两板间的的电场强度不变

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