互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：高中物理 来源：2016届青海平安第一高级中学高三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
某研究学习小组的同学欲以图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，它们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细砂。当滑块连接上纸带，用细绳通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放木桶，滑块处于静止状态，若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
（1）你认为还需要的实验器材有 。
（2）实验时为了保证质量为M的滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量
应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 。
（3）在（2）的基础上，某同学测得滑块的质量M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量。让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小
与
（
），则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为
（用题中的字母表示）。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西晋城一中高二12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一平行板电容器的电容为C，两板间的距离为d，上极板带正电，电荷量为Q，下极板带负电，电荷量也为Q，它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连，小球所带的电荷量都为q，杆长为l，且l<d。现将它们从很远处移到电容器内板之间，处于图示的静止状态（杆与板面垂直），在此过程中静电力对两个小球所做总功的大小为（设两球移动过程中极板上电荷分布情况不变）（ ）
A. 
B. 0 C. 
D. 
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，质量均为
的甲、乙物体用细线连接，物体甲用弹簧悬挂起来，两物体均处于静止状态，弹簧和悬线的质量可以忽略不计，当悬线被烧断的瞬间，甲、乙物体的加速度大小应是（ ）
A.甲是0，乙是
B.甲是，乙是
C.甲是0，乙是0 D.甲是
，乙是
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年辽宁鞍山一中等六校高二上期期末物理卷（解析版） 题型：实验题
用下列器材组成一个电路，既能测量出电池组的电动势E和内阻
，又能描绘出小灯泡的伏安特性曲线。
A．电压表
（量程
，内阻很大）
B．电压表
（量程
，内阻很大）
C．电流表
（量程
，内阻很小）
D．滑动变阻器（最大阻值
，额定电流
）
E．小灯泡（
）
F．电池组（电动势
，内阻
）
G．开关一只，导线若干
实验时，调节变阻器，多次测量，发现若电压表
的示数变大，则电压表
的示数变小。
①请将实验电路图在答题纸上图甲的虚线方框中补充完整。
②每一次操作后，同时记录电流表
、电压表
和电压表
的示数，组成两个坐标点（
，
）、（
，
），标到
坐标中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如图乙所示．则电池组的电动势
V，内阻
Ω（结果保留两位有效数字）。
③
坐标中画出的两条图线在P点（
，
）相交，此时滑动变阻器接入电路的阻值应为 Ω。
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二上期期末物理卷（解析版） 题型：计算题
在两个倾角都是θ的光滑斜面上分别放置两个导体棒，棒内分别通有电流I1和I2，两处匀强磁场的磁感应强度B的大小相同，但方向不同，一个垂直于水平面，另一个垂直于斜面（如图所示），当两导体棒都保持平衡时，求I1与I2的比值.
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图是甲、乙两车向同一方向运动的
间图像，由该图像可知（ ）
A.
时刻甲车追上了乙车
B.0时刻两个物体相距最远
C.乙车始终行驶在甲车的前方
D.乙物体的速度始终大于甲物体的速度
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科目：高中物理 来源：2016届北京市西城区高三第一学期期末试卷物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，汽车在一水平公路上转弯时，汽车的运动可视为匀速圆周运动的一部分。下列关于汽车转弯时的说法正确的是
A．汽车处于平衡状态 B．汽车的向心力由重力提供
C．汽车的向心力由支持力提供 D．汽车的向心力由摩擦力提供
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科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学秋期高一10月月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移－时间（x－t）图像，由图象可以看出在0~4s这段时间内（ ）
A．甲、乙两物体始终同向运动
B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大
C．甲的平均速度大于乙的平均速度
D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m
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