关于摩擦起电、接触起电、感应起电,下列说法正确的是( )
A. 这三种方式都创造了带负电荷的电子
B. 这三种方式都创造了带正电荷的质子
C. 这三种起电方式的实质是一样的,都是电子从一个物体转移到另一个物体
D. 这三种方式都符合电荷守恒定律
考点: 电荷守恒定律.
专题: 电场力与电势的性质专题.
分析: 电荷既不能被创造,也不能被消灭.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分.
解答: 解:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分.电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电.
A、B、电荷既不能被创造,也不能被消灭,这三种方式都没有产生电荷,故AB错误
C、摩擦起电、接触起电、感应起电是起电的三种不同方式,但实质是一样的,都是电子从一个物体转移到另一个物体.故C正确;
D、这三种方式都符合电荷守恒定律,故D正确;
故选:CD
点评: 摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是一个
振荡电路中的电流变化图线,根据图线可判断( )
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A.
时刻电感线圈两端电压最大
B.
时刻电容器两板间电压为零
C.
时刻电路中只有电场能
D.
时刻电容器带电荷量为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于点电荷,下列说法中正确的是( )
A. 只有体积很小的带电体才能看成是点电荷
B. 体积较大的带电体一定不能看成是点电荷
C. 当两个带电体的大小形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时,这两个带电体均可看成点电荷
D. 当带电体带电量很少时,可看成点电荷
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科目:高中物理 来源: 题型:
两根完全相同的金属裸导线,如果把其中一根均匀拉长到原来的两倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加上相同的电压,则导线某一横截面上通过相同的电荷量所用的时间之比为( )
A. 1:8 B. 8:1 C. 1:16 D. 16:1
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于加速度,下述说法中错误的是( )
A. 加速度的大小与速度的大小无必然联系
B. 加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能相反
C. 加速度很大时物体速度可能很小
D. 加速度大的物体速度变化一定很大
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科目:高中物理 来源: 题型:
物体是从距地面约80m高处由静止开始落下,空气阻力忽略不计.(g=10m/s2)求:
(1)物体在空中的运动时间.
(2)物体落到地面时的速度大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
两球A、B在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s。当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是( )
A.vA′=5 m/s, vB′=2.5 m/s B.vA′=2 m/s, vB′=4 m/s
C.vA′=-4 m/s,vB′=7 m/s D.vA′=7 m/s, vB′=1.5 m/s
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