| 时刻t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 位置坐标x/m | 0 | 0.5 | 2 | 4.5 | 8 | 12 | 16 | 20 |
| 瞬时速度v/(m•s-1) | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
分析 根据表格中的数据得出汽车在第2s末的瞬时速度,根据第4s内的位移,结合平均速度的定义式求出平均速度的大小.
解答 解:(1)根据题目所给表格数据知,汽车在第2秒末的瞬时速度为
V=3m/s
(2)汽车在第4秒内的位移为
△x=x4-x3=8m-4.5m=3.5m
汽车在第4秒内的平均速度为$\overline v$=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{3.5}{1}m/s$=3.5m/s
答:(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为3m/s;
(2)汽车在第4秒内的平均速度为3.5m/s.
点评 本题考查学生从表格中获取信息的能力,根据表格中的数据可以得出瞬时速度,以及在某段时间内的位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在“探究求合力的方法”实验中使用了控制变量法 | |
| B. | “伽利略对自由落体运动的研究”中,其方法核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来 | |
| C. | 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,使用了理想化模型的方法 | |
| D. | 在“用打点计时器测速度”实验中,使用了等效替代法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 导体棒PQ由静止释放后所受安培力的方向始终与运动方向相反 | |
| B. | 导体棒PQ第一次运动到最低点时速度最大 | |
| C. | 导体棒PQ能回到初始位置 | |
| D. | 导体棒PQ从静止到最终达到稳定状态,电阻R上产生的焦耳热为mgr(1-cosθ) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A的加速度为$\frac{F}{m}$ | B. | A的加速度为$\frac{F}{2m}$ | C. | B的加速度为$\frac{F}{2m}$ | D. | B的加速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | vm只能为2v,与a1、a2的大小有关 | B. | vm可为许多值,与a1、a2的大小有关 | ||
| C. | a1、a2只能去某一特定值 | D. | a1、a2必须满足$\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{2v}{t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移 | |
| B. | 线路总长度与火炬手所用时间的比值等于火炬手的平均速度 | |
| C. | 在计算登山运动的平均速度时可以把火炬手当成质点 | |
| D. | 因为登山运动员不是做直线运动故计算平均速度时不可以把火炬手当成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在光电效应实验中,光电子的最大初动能与入射光强度无关,只随入射光的频率增大而增大 | |
| B. | 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期 | |
| C. | 由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态会放出光子 | |
| D. | γ射线是由原子核外的内层电子跃迁产生 |
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