下列物体在运动过程中,机械能守恒的是
A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物 | B.一个做斜抛运动的铁球 |
C.沿粗糙的斜面向下做匀速运动的木块 | D.在空中向上做加速运动的氢气球 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图,一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0)( )
A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为h |
B.若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点 |
C.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高h |
D.若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h,若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,下列说法正确的是( )
A.弹簧与杆垂直时,小球速度最大 |
B.弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大 |
C.小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mgh |
D.小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量等于mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行,最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.当卫星分别在轨道1、2、3上正常运行时,以下说法正确的是( )
A.卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的加速度相同 |
B.卫星在轨道3上的运行的速率大于8km/s |
C.卫星在轨道3上的机械能小于它在轨道1上的机械能 |
D.卫星在轨道2上的P点的机械能等于在Q点时的机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
(4分)如图所示,半径为R、质量为M内表面光滑的半球物体放在光滑的水平面上,左端紧靠着墙壁,一个质量为m的物块从半球形物体的顶端a点无初速释放,图中b点为半球的最低点,c点为半球另一侧与a等高的顶点,关于物块M和m的运动,下列说法正确的有( )
A.m从a点运动到b点的过程中,m与M系统的机械能守恒、动量守恒 |
B.m从a点运动到b点的过程中,m的机械能守恒 |
C.m释放后能到达右侧最高点c |
D.当m首次从右向左到达最低点b时,M的速度达到最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化情况,下列说法中正确的是( )
A.重力势能减小,动能不变,机械能减小 |
B.重力势能减小,动能增加,机械能减小 |
C.重力势能减小,动能增加,机械能增加 |
D.重力势能减小,动能增加,机械能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高度h处由静止释放小球,使之进入右侧不同的轨道:除去底部一小段圆弧,A图中的轨道是一段斜面,高度大于h;B图中的轨道与A图中轨道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于h;D图中的轨道是个半圆形轨道,其直径等于h.如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失,小球进入右侧轨道后能到达h高度的是( )
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
有三个质量都是m的小球a、b、c,以相同的速度v0在空中分别竖直向上、水平和竖直向下抛出,三球落地时相同的物理量是(不计空气阻力)
A.速度 | B.动量 | C.动能 | D.机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(9分) 如图所示,在足够长的光滑水平轨道上静止三个小木块A、B、C,质量分别为mA=1kg,mB=1kg,mC=2kg,其中B与C用一个轻弹簧固定连接,开始时整个装置处于静止状态;A和B之间有少许塑胶炸药,A的左边有一个弹性挡板(小木块和弹性挡板碰撞过程没有能量损失)。现在引爆塑胶炸药,若炸药爆炸产生的能量有E=9J转化为A和B沿轨道方向的动能,A和B分开后,A恰好在BC之间的弹簧第一次压缩到最短时追上B,并且在碰撞后和B粘到一起。求:弹簧弹性势能的最大值。
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