练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    下列说法正确的是（　　）
    A、用手竖直握住一瓶子，此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡B、用手托住一个瓶子，瓶子对手的压力就是重力C、静止的水平桌面放一本书，桌面对书的支持力与书的重力二力平衡D、静止的水平桌面放一本书，桌面对书的支持力是由于书发生了弹性形变引起的
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体A、B靠着竖直墙面叠放在一起，其中质量mA＞mB，让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，若用FN、Ff分别表示弹力和摩擦力，物体B的受力示意图应该为（　　）
    A、B、C、D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，粗糙的水平地面上放一重物，用水平推力F推着，没有推动，下列判断正确的是（　　）
    A、该物体受到的合力与水平推力无关B、该物体受到的合力为FC、该物体受到的摩擦力比F大D、该物体受到的摩擦力与物体重力成正比

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下．由表可知（　　）
    次数
    物理量    		1234
    F/N00.981.962.94
    l/cm12.014.016.018.0
    x/cm02.04.06.0
    A、每个钧码的质量为0.98kg
    B、实验所用刻度尺的分度值是lmm
    C、每挂一个钩码，弹簧伸长12.0cm
    D、实验时弹簧伸长量未超过弹性限度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究弹簧的弹性势能的表达式时，下面猜想有一定道理的是 （　　）
    A、重力势能与物体被举起的高度h有关，所以弹性势能与弹簧的长度有关B、重力势能与物体被举起的高度h有关，所以弹性势能很可能与弹簧拉伸的长度有关C、重力势能与物体所受的重力mg大小有关，所以弹性势能很可能与弹簧劲度系数有关D、重力势能与物体的质量有关，所以弹性势能很可能与弹簧的质量大小有关．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.20m，它们的下端固定在地面上，而上端自由，如图甲所示．当加力压缩此组合弹簧时，测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示，则两弹簧的劲度系数分别是（设大弹簧劲度系数为k1，小弹簧劲度系数为k2）（　　）
    A、k1=l00N/m，k2=200N/mB、kl=200N/m，k2=100N/mC、k1=100N/m，k2=300N/mD、k1=300N/m，k=200N/m

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于动摩擦因数，下列说法正确的是（　　）
    A、两接触面间压力越大，动摩擦因数越大B、两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大C、两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比D、两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与动摩擦力和正压力无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    已知一些材料间动摩擦因数如下：
    材料 钢-钢 木-木 木-金属 木-冰
    动摩擦因数 0.25 0.30 0.20 0.03
    质量为1kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则物块受到的摩擦力大小为（　　）
    A、10NB、0NC、3ND、1N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    一物体在几个力的作用下处于平衡状态，若其中一个向东的力逐渐减小，直至为零，则在此过程中物体的合力（　　）
    A、方向一定向东，且逐渐增大B、方向一定向西，且逐渐增大C、方向一定向西，且逐渐增小D、方向一定向东，且逐渐增小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案