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    16．关于安培力和洛仑兹力，下面说法不正确的是（　　）
    A．安培力和洛仑兹力是性质完全相同的两种力
    B．安培力和洛仑兹力，其本质都是磁场对运动电荷的作用力
    C．安培力和洛仑兹力，两者是等价的
    D．安培力对通电导体能做功，但洛仑兹力对运动电荷不能做功

    分析 正确解答本题需要掌握：洛仑兹力和安培力的产生条件、方向的判断等知识，安培力是洛伦兹力的宏观表现，而洛伦兹力是安培力的微观体现，两个是同一性质力

    解答 解：A、磁场对电流的作用力通常称为安培力，安培力的实质是形成电流的定向移动的电荷所受洛伦兹力的合力，安培力是洛仑兹力的宏观表现，而洛伦兹力是安培力的微观体现，故AB正确，C不正确；
    D、安培力能使通电导体在安培力方向发生位移，能做功，洛伦兹力始终与粒子速度方向垂直，故不做功，故D错误；
    因选不正确的，故选：C

    点评 安培力、洛伦兹力的产生、方向是初学者很容易出错的地方，在学习中要加强这方面的练习，提高对知识的理解，注意两者的区别与联系是解题的关键

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：
    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．
    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小．
    ③再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向．
    ④利用力的平行四边形定则，作图画出F1、F2的合力F．
    ⑤再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向，并将，画在图上．
    请回答：
    （1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是保证前后两次作用力的效果相同．．
    （2）图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，在F′和F中，F是F1和F2合力的实际测量值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．某同学测定一根金属丝的电阻率．
    ①用螺旋测微器测量金属丝的直径如图a所示，则该金属丝的直径为0.520mm．
    ②先用多用电表粗测其电阻．将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零，测量时发现指针向右偏转角度太大，这时他应该：
    a．将选择开关换成欧姆挡的×1档位（选填“×100”或“×1”）
    b．将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使欧姆表指针指在表盘右端零刻度处．再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图b所示，则此段电阻丝的电阻为12Ω．
    ③如图c，现要进一步精确测量其阻值，实验室提供了以下各种器材，4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等．还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用：
    A．电流表A1（量程0.3A，内阻约1Ω）    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约0.3Ω）
    C．滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω）      D．滑动变阻器R2（最大阻值为50Ω）
    为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大．电流表应选A，滑动变阻器应选C．（填器材前面的选项字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，倾斜轨道AB的倾角为37°，CD、EF轨道水平，AB与CD通过光滑圆弧管道BC连接，CD右端与竖直光滑圆周轨道相连．小球可以从D进入该轨道，沿轨道内侧运动，从E滑出该轨道进入EF水平轨道．小球由静止从A点释放，已知AB长为5R，CD长为R，重力加速度为g，小球与斜轨AB及水平轨道CD、EF的动摩擦因数均为0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为l.8R．求：（在运算中，根号中的数值无需算出）
    （1）小球滑到斜面底端C时速度的大小．
    （2）小球刚到C时对轨道的作用力．
    （3）要使小球在运动过程中不脱离轨道，竖直圆周轨道的半径R′应该满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于合力和分力的说法正确的是（　　）
    A．合力一定大于每一个分力B．合力一定介于两个分力之间
    C．合力可以等于其中一个分力D．合力就是两个分力之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．一物体由静止开始做匀加速直线运动，在ts内通过的位移xm，则它从出发开始通过$\frac{X}{4}$m所用的时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列说法错误的是（　　）
    A．曲线运动一定是变速运动
    B．平抛运动一定是匀变速运动
    C．匀速圆周运动一定是速度不变的运动
    D．只要两个分运动是直线运动，合运动一定也是直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，质量均为m的二物体A与B与水平地面的动摩擦因数均为μ，它们中间有一劲度系数为k原长为L0的轻质弹簧与之相连接．现用一个水平向右的恒力F作用与A的左边，当弹簧的长度变为L时，A与B能一起以相同的加速度a向右做匀加速运动．此后撤去恒力F，对于撤去F的瞬间一些同学做出如下判断：
    ①A物体的加速度仍为a
    ②B物体的加速度仍为a
    ③A物体的加速度大小为：gμ+$\frac{F}{m}$
    ④B物体的加速度为$\frac{k（{L}_{0}-L）}{m}$-gμ
    ⑤A的加速度大小变为gμ
    ⑥A物体的加速度大小等于2gμ+a
    ⑦B物体的加速度大小为$\frac{F}{m}$-gμ
    以上判断正确的有（　　）
    A．①④⑥B．②③C．⑤⑦D．②④⑥

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．空间存在如图所示的匀强电场E和匀强磁场B．下面关于带电粒子在其中运动情况的判断，正确的是（　　）
    A．若不计重力，粒子做匀速运动的方向可沿Y轴正方向，也可沿Y轴负方向
    B．若不计重力，粒子可沿x轴正方向做匀加速直线运动
    C．若重力不能忽略，粒子可能做匀速圆周运动
    D．若重力不能忽略，粒子可能做匀速直线运动

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