| A. | 小球机械能越来越大 | B. | B物体受到摩擦力方向改变 | ||
| C. | 地面受到的压力不变 | D. | B物体始终静止不动 |
分析 小物体B一直保持静止,小球A摆下过程,只有重力做功,机械能守恒,细线的拉力从零增加到最大,再对物体B受力分析,根据平衡条件判断静摩擦力的变化情况.对A、B与斜面整体受力分析,判断地面对斜面体支持力的变化.
解答 解:A、小球A下摆过程,若B不动,则只有重力对A做功,机械能守恒,有mgL=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.在最低点,有F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,解得绳子拉力为 F=3mg.
再对物体B受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,重力的下滑分量为Fx=(4m)gsin30°=2mg,故静摩擦力先减小,当拉力大于2mg后反向增大,当绳子的拉力达到3mg时,向下的摩擦力达到最大,为mg,小于2mg,可知B物体能始终保持静止,所以A的机械能不变.故A错误,B正确,D正确.
C、以A、B以及斜面体组成的系统为研究对象,则B和斜面体始终保持静止,而A开始时加速度的方向向下,在最低点附近的加速度的方向有向上的分量,所以A先失重后超重,地面对系统的支持力先小于系统的重力,后大于系统的重力;根据牛顿第三定律可知,地面受到的压力先小于系统的重力,后大于系统的重力.故C错误.
故选:BD
点评 本题关键是先根据机械能守恒求出小球A最低点速度,再根据向心力公式得出球对细线的拉力,然后判断出B能够始终保持静止.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 洛伦兹力对带电粒子做功 | |
| B. | 洛伦兹力不改变带电粒子的动能 | |
| C. | 洛伦兹力的大小与带点粒子速度无关 | |
| D. | 洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当开关S断开时,若减小平行板间的距离,则夹角θ增大 | |
| B. | 当开关S断开时,若增大平行板间的距离,则夹角θ增大 | |
| C. | 当开关S闭合时,若减小平行板间的距离,则夹角θ增大 | |
| D. | 当开关S闭合时,若减小平行板间的距离,则夹角θ减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子带负电 | B. | 粒子的速度一直增大 | ||
| C. | 粒子的加速度一直增大 | D. | 粒子的电势能一直减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 离地比较近的太空垃圾运行的速率较小 | |
| B. | 太空垃圾一定能跟同一轨道上的航天器相撞 | |
| C. | 太空垃圾运行速率可能大于7.9km/s | |
| D. | 离地越高的太空垃圾运行角速度越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 15 W | B. | 10 W | C. | 9 W | D. | 8 W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2s | B. | 3 s | C. | 4 s | D. | 5 s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 灯变亮,说明电路中的电流增大 | |
| B. | 灯变亮,说明电路中的路端电压增大 | |
| C. | 该压敏电阻的阻值随压力增大而增大 | |
| D. | 该压敏电阻的阻值随压力增大而减小 |
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