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【题目】如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因素为μ,小木块速度随时间变化关系如图所示,若θgv0t0已知,则下列说法中正确的是

A. 传送带一定逆时针转动

B.

C. 传送带的速度等于v0

D. 后一段时间内滑块加速度为

【答案】ACD

【解析】

试题分析:对滑块受力分析,开始时,受到重力、支持力、滑动摩擦力,处于加速阶段;当速度等于传送带速度时,如果重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力,则一起匀速下滑,否则,继续加速.

若传送带顺时针转动,当滑块下滑(),将一直匀加速到底端;当滑块上滑(),先匀加速运动,在速度相等后将匀速运动,两种均不符合运动图象;故传送带是逆时针转动,故A正确;滑块在0~内,滑动摩擦力向下做匀加速下滑,,由图可知,,则,故B错误;只有当滑块的速度等于传送带的速度时,滑块所受的摩擦力变成斜向上,故传送带的速度等于,故C正确;等速后的加速度,代入μ值得,故D正确;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平面地面上一长木板质量M=1 kg,长度,一质量m=2 kg的物块置于木板的左端,物块与木板问动摩擦因数 ,木板地面问动摩擦因数 。木板及物块处于静止状态,物块可视为质点。 现对物块 m施加一水平向右的恒定拉力F 。(已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取 ,g=10m/s2 ; )求:

(1)若拉力F=l0. 5 N,物块与木板一起匀加速运动,求物块m所受摩擦力大小;

(2)若拉力F=l4 N,要使物块从木板右端滑出,求拉力 F作用至少多长时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是(  )

A.晓敏同学所受的重力变小了
B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力
C.电梯一定在竖直向下运动
D.电梯的加速度大小为 ,方向一定竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组预测定一只小灯泡其额定功率为075W,但额定电压已经模糊不清的额定电压值,实验过程如下:

他们先用多用电表的欧姆档测出小灯泡的电阻约为2Ω,然后根据公式算出小灯泡的额定电压U=≈123v。但他们认为这样求得的额定电压值不准确,于是他们利用实验室中的器材设计了一个实验电路,进行进一步的测量。他们选择的实验器材有:

A电压表V量程3v,内阻约3kΩ

B电流表A1量程150mA,内阻约2Ω

C电流表A2量程500mA,内阻约0

D滑动变阻器R10~20Ω

E滑动变阻器R20~50Ω

F电源E电动势40v,内阻不计

G开关s和导线若干

1测量过程中他们发现,当电压达到123v时,灯[来泡亮度很弱,继续缓慢地增加电压,当达到270v时,发现灯泡已过亮,立即断开开关,所有测量数据见下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

U/V

020

060

100

140

180

220

270

I/mA

80

155

195

227

255

279

310

请你根据表中数据,在给出的坐标纸上作出U-I图线,从中可得小灯泡的额定电压应为 v结果保留两位有效数字这一结果大于实验前的计算结果,原因是

2从表中的实验数据可以知道,他们在实验时所选择的电路应为 ,电流表应选 填“A1”或“A2,滑动变阻器应选 填“R1”或“R2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.

⑴实验前需要调整气垫导轨底座使之水平.
⑵如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=cm,实验时将滑块从图示位置静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10﹣2s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为m/s;在实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、(文字说明并用相应的字母表示).
⑶本实验通过比较在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示),从而验证了系统的机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N的共同作用,物体处于静止,那么

A. 如果撤去力F1,那么物体受到的合力为2N

B. 如果撤去力F1,那么物体受到的合力为零 .

C. 如果撤去力F2,那么物体受到的合力一定为2N

D. 如果撤去力F2,那么物体受到的摩擦力一宠为7N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将质量为的滑块放在倾角为的固定斜面上,滑块与斜面之间的动摩擦因数为.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为.则(

A. 将滑块由静止释放,如果,滑块将下滑

B. 给滑块沿斜面向下的初速度,如果,滑块将减速下滑

C. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果,拉力大小应是

D. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果,拉力大小应是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图6所示为某型号的自行车传动装置示意图,其链轮(俗称牙盘,与脚蹬相连)的齿数为44齿,飞轮(与后轮相连)的齿数为20齿.当链轮转动一周时,飞轮带动后轮转动n周;车轮的直径为26英寸(相当于车轮的周长为2.07 m),若骑车人以每分钟60周的转速蹬链轮,自行车行驶的速度为v.则( )

A. n=2.2,v=4.55 m/s B. n=8. 8,v=2.07 m/s

C. n=8.8,v=18.12 m/s D. n=0.45,v=0.94 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力的关系,使用如图甲所示的气垫导轨装置进行实验。其中G1G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过G1G2光电门时,光束被遮挡的时间,都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x.左端悬挂重物的质量为m

(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,如果得到______(选域“=”“<"“>” ) 就可以证明气垫导轨已经水平。

(2)在此实验中,计算滑块加速度的表达式为_________(Dx表示)

(3)某同学将重物的重力当作细线的拉力下,做出滑块的加速度。随拉力下变化的限象如图乙所示,其中AB段明显偏高直线,造成此误差的主要原因是____________

A.小车与导轨之间存在摩擦

B.所用小车的质量太大

C.所挂重物的总质量太大

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