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某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示,则由图线可知:

(1)弹簧的劲度系数                  
(2)弹簧的弹力为5N时,弹簧的长度为                  
200N/m  12.5  7.5
由弹力的大小F和弹簧长度L的关系图可知,弹簧原长L0=10cm;弹簧形变量大小x=5cm时,弹力F=10N,由胡克定律F=kx可得弹簧的劲度系数k=200N/m;弹簧的弹力为5N时,弹簧的形变量为x=F/k=2.5cm,当弹簧压缩时,弹簧的长度为7.5cm;当弹簧拉伸时,弹簧的长度为12.5cm
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线,试由图线确定:

(1)弹簧的原长为         cm。              
(2)弹簧的劲度系数为               N/m。
(3)弹簧伸长15cm时(未超过弹性限度),弹力的大小为   N,当弹簧的弹力大小为5N时,弹簧被压缩    cm。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

读出游标卡尺的读数为__________cm.螺旋测微器的读数为__________mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图中螺旋测微器的读数为           mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图中螺旋测微器的读数为           mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ,提供的器材有:带定滑轮的长木板、打点计时器、交流电源、木块、纸带、米尺、8个质量均为20g的钩码以及细线等。实验操作过程如下:
A.长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;
B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n ;
C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B;
D.测出每条纸带对应木块运动的加速度a,实验数据如表所示。
(1)实验开始时,必须调节滑轮高度,保证________________________
(2)根据表乙数据,作出a-n图象如图丙;由图线得到μ=____________(g=9.8m/s2),还可求出的物理量是________________(只需填写物理量名称)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)(1)用落体法验证机械能守恒定律的实验,下面测量工具中属于必需的是        
A.天平B.弹簧秤C.刻度尺D.秒表

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)电磁打点计时器工作电源是   (选填“直流”或“交流”)电源,电压为       V以下;电火花打点计时器是工作电压为          V,频率为50Hz时,每隔          s打一次点.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)在研究平抛运动的实验中,某同学用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L.小球在平抛运动途中的几个位置如图14中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为v0大小为=                ;小球经过c点时的速度VC大小为______  _____(均用L、g表示).

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