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    （4分）（1）用落体法验证机械能守恒定律的实验，下面测量工具中属于必需的是        
    A．天平B．弹簧秤C．刻度尺D．秒表
    C
    机械能守恒定律中根据重力势能的减小量等于动能的增加量，速度根据打点计时器中间时刻的瞬时速度等于平均速度求得，质量不需要测量，重力也不需要测量，不需要测量时间，需要测量高度差h大小，C对；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如下图所示。在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一端。小明同学将小车从该端同一位置由静止释放，获得了如下几组实验数据。

    实验次数
    		不同的挡光片
    		通过光电门的时间（s）
    		速度（）
    第一次
    		I
    		0.23044
    		0.347
    第二次
    		Ⅱ
    		0.17464
    		0.344
    第三次
    		Ⅲ
    		0.11662
    		0.343
    第四次
    		Ⅳ
    		0.05850
    		0.342
     
    则以下表述正确的是
    ①四个挡光片中，挡光片I的宽度最小
    ②四个挡光片中，挡光片Ⅳ的宽度最小
    ③四次实验中，第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度
    ④四次实验中，第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度
    A．①③    B．②③     C．①④    D．②④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于打点计时器的使用说法正确的是
    A．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
    B．电火花打点计时器使用的是220V交流电源
    C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越长
    D．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：

    (1)弹簧的劲度系数                  。
    (2)弹簧的弹力为5N时，弹簧的长度为                  。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm）．已知打点计时器所接电源频率为50Hz．
        
    ⑴这三个数据中不符合有效数字读数要求的是①________ ．
    ⑵该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9．80m/s2，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度，则该段重锤重力势能的减少量为②______，而动能的增加量为③______（保留3位有效数字，重锤质量为m）．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量④______（填“大于”或“小于”）动能的增加量，原因是⑤           ．
    ⑶另一位同学根据同一条纸带，同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，不过他数了一下，从打点计时器打下的第一个点O数起，图中的B是打点计时器打下的第9个点，因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度，得到动能的增加量为⑥_________（保留3位有效数字），这样他发现重力势能的减少量⑦_______（填“大于”或“小于”）动能的增加量，原因是⑧_________________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C等三条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，将这些计数点依次记为0、1、2、3、4……，其中一条如下图A所示。甲、乙、丙三段纸带，分别是从A、B、C三条纸带上撕下的．
    (1)在甲、乙、丙中，最有可能从纸带A上撕下的是_________。
    (2)打A纸带时，物体的加速度大小是___________ m/s2。
    (3)打点计时器打计数点1时小车的瞬时速度为______________m/s。
    （以上计算结果均保留3位有效数字）

    12.32cm
    乙

     
    16.33cm
    丙
     
    9.43cm
    甲
     
    3.00cm    6.11cm
    A
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，游标卡尺的读数是              mm。游标尺上有
    20个分格，其总长度是             mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,绳子与竖直方向夹角为θ，摆球运动周期为        

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“测定金属的电阻率”的实验时，有位同学按图所示电路进行连线，他共用7根导线：ab、cd、ef、ffˊ、eˊdˊ、dˊcˊ、bˊaˊ，由于其中有一根内部断开的导线，所以当他合上开关S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表读数都约为4.5 V，电流表读数接近零。

    （1）根据上述现象可判断出是导线                断开。
    （2）若他用多用电表的直流电压挡进行检查，合上开关S后，那么选择开关最好
    置于      挡。(填序号)
    A．1VB．5VC．25VD．250V
    接下来测量ff’间直流电压时，红表笔应接触       端，若测试结果为4.5V，则是
    导线       断开。
    （3）用螺旋测微器测量金属丝的直径时，某一次测量结果如图所示，图中读数为      mm。

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