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    关于打点计时器的使用说法正确的是
    A．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
    B．电火花打点计时器使用的是220V交流电源
    C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越长
    D．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
    B
    本题考查对打点计时器的理解，打点计时器打出的点中任意两点间隔为T，纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢，A错；电火花打点计时器使用的是220V交流电源，B对；由T=1/f可知使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短，C错；在测量物体速度时，先接通打点计时器的电源，再让物体运动，D错；
    点评：打点计时器的周期是固定的，与电源周期相同，电磁打点计时器的工作电压为4-6V交流电压，电火花打点计时器使用的是220V交流电源，在使用时为了保证正常打点，应先接通电源待打点稳定后再接通电源
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如下图所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC="3." 20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做            运动，小车运动的加速度a=         m/s2，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为             m/s。（计算结果小数点后保留两位）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）打点计时器是利用         电源进行的计时仪器，若电源频率为50HZ, 则它们每隔________秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电压为        伏。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    读出游标卡尺的读数为__________cm．螺旋测微器的读数为__________mm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (8分)用下面的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．
    (1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图乙，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？
    答__________________________________________________________ __________________________________________________________.

    (2)如果这位同学按如(1)中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M(小车质量)保持不变情况下的a－F图线是下图中的________(将选项代号的字母填在横线上)．

    (3)打点计时器使用的交流电频率f＝50 Hz.下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式：a＝________.根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为________m/s2(结果保留两位有效数字)．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图中螺旋测微器的读数为           mm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图中螺旋测微器的读数为           mm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）（1）用落体法验证机械能守恒定律的实验，下面测量工具中属于必需的是        
    A．天平B．弹簧秤C．刻度尺D．秒表

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”。实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v 2。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点时的速度），每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放。

    同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4……，代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离，v 1、v 2、v 3、v 4……，表示物体每次通过Q点的速度。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		…….
    L
    		L1
    		L2
    		L3
    		L4
    		…….
    v
    		v 1
    		v 2
    		v 3
    		v 4
    		……
    他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L－v图象，并得出结论W∝v 2。他们的做法是否合适，你有什么好的建议？
    ___________________________________________________________________。
    在此实验中，木板与物体间摩擦力的大小_______（填“会”或“不会”）影响探究出的结果。

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