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    【题目】如图所示，甲、乙两个小球从同一固定斜面的顶端O点水平抛出，分别落到斜面上的A、B两点，A点为OB的中点，不计空气阻力．以下说法正确的是

    A. 甲、乙两球做平抛运动的初速度大小之比为1：2

    B. 甲、乙两球接触斜面的瞬间，速度的方向相同

    C. 甲、乙两球做平抛运动的时间之比为1：3

    D. 甲、乙两球运动过程中速度变化量的方向不相同

    【答案】B

    【解析】AC：因为两球下落的高度之比为1：2，据得，可知甲乙两球运动的时间之比是；又因为两球运动的水平位移之比为1：2，据得初速度之比为。故AC两项错误。

    B：设小球落在斜面上时，速度方向与水平方向的夹角为α，位移与水平方向的夹角为θ，则、，可知；因为小球落在斜面上时，位移与水平方向的夹角为定值，可知甲、乙两球接触斜面的瞬间，速度的方向相同。故B项正确。

    D：由知速度变化量的方向与重力加速度的方向相同，即竖直向下；甲、乙两球运动过程中速度变化量的方向相同。故D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层，再在导体层外加上一块保护玻璃，电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极，在导体层内形成一个低电压交流电场．在触摸屏幕时，由于人体是导体，手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容)，四边电极发出的电流会流向触点，而电流强弱与手指到电极的距离成正比，位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱，准确算出触摸点的位置．由以上信息可知(　　)

    A. 电容式触摸屏的两极板分别是导体层和手指

    B. 当用手触摸屏幕时，手指与屏的接触面积越大，电容越大

    C. 当用手触摸屏幕时，手指与屏的接触面积越大，电容越小

    D. 如果用带了手套的手触摸屏幕，照样能引起触摸屏动作

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有如下器材：

    电流表A1，满偏电流约为500 (有刻度无刻度值)，内阻约；

    电流表A2，量程为，内电阻;

    电流表A3，量程为，内电阻;

    电压表V:量程，内阻13

    定值电阻，阻值；

    滑动变阻器R，最大阻值为，额定电流2A；

    电池：电动势3V，内阻不计；

    电键，导线若干；

    要求设计一个电路能多测几组实验数据，比较精确地测出A1表的内阻和满偏电流

    (1)在方框内画出测量所使用的电路图____，并注明各元件符号。

    (2)应读取的物理量是______

    (3)用这些物理量表示的A1表的满偏电流表达式 ________ ；A1表的内阻表达式_____

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径为r =1.5 m的四分之一细圆管CD，管口D端正下方直立一根轻弹簧，轻弹簧下端固定，上端恰好与管口D端齐平。一小球在曲面上距BC的高度为h = 1.0 m处从静止开始下滑，进入管口C端时与圆管恰好无作用力，通过CD后压缩弹簧，弹簧压缩反弹能将小球无碰撞的弹回管口D。小球与BC间的动摩擦因数μ = 0.25，取g =10 m/s2。求：

    (1)水平面BC的长度L；

    (2)小球最终停下的位置。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AD与A1D1为水平放置的无限长平行金属导轨，DC与D1C1为倾角为的平行金属导轨，两组导轨的间距均为l=1.5m，导轨电阻忽略不计．质量为m1=0.35kg、电阻为R1=1的导体棒ab置于倾斜导轨上，质量为m2=0.4kg、电阻为R2=0.5的导体棒cd置于水平导轨上，轻质细绳跨过光滑滑轮一端与cd的中点相连、另一端悬挂一轻质挂钩．导体棒ab、cd与导轨间的动摩擦因数相同，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B=2T．初始时刻，棒ab在倾斜导轨上恰好不下滑．(g取10m/s2，sin=0.6)

    （1）求导体棒与导轨间的动摩擦因数；

    （2）在轻质挂钩上挂上物体P，细绳处于拉伸状态，将物体P与导体棒cd同时由静止释放，当P的质量不超过多大时，ab始终处于静止状态？(导体棒cd运动过程中，ab、cd一直与DD1平行，且没有与滑轮相碰．)

    （3）若P的质量取第（2）问中的最大值，由静止释放开始计时，当t=1s时cd已经处于匀速直线运动状态，求在这1s内ab上产生的焦耳热为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一水平传送带以2m/s的速度顺时针匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端上，若物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，物体可视为质点，g=10m/s2，则（　　）

    A. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为5s

    B. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为5.2s

    C. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为2s

    D. 物体到达传送带右端时的速度为10m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图倾角为300的传送带在电动机带动下始终以V0的速度匀速上行. 相等质量的甲，乙两种不同材料的滑块（可视为质点）分别无初速放在传送带底端，发现甲滑块上升h高度滑至顶端时恰好与皮带保持相对静止，乙滑块上升h/2高度处恰与皮带保持相对静止.现比较甲，乙两滑块从传送带底端到顶端的过程

    A. 甲滑块与皮带的动摩擦因数大于乙滑块与皮带的动摩擦因数

    B. 甲滑块与皮带摩擦产生的热量大于乙滑块与皮带摩擦产生的热量

    C. 两个过程中皮带对滑块所做的功相同

    D. 两个过程中电动机对皮带所做的功相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一光滑水平板,板的中央有一小孔,孔内穿入一根光滑轻线,轻线的上端系一质量为的小球,轻线的下端系着质量分别为和的两个物体.当小球在光滑水平板上沿半径为的轨道做匀速圆周运动时,轻线下端的两个物体都处于静止状态,如图所示.若将两物体之间的轻线剪断,则小球的线速度为多大时才能再次在水平板上做匀速圆周运动?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样，就做成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越___________，纸带的速度与相邻两点所表示的时间__________（填“有”或“没有”）影响。

    （2）小张以同一个打点计时器在固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。如图，则下列叙述正确是

    A．纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零。

    B．纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同

    C．纸带丙表示的小车的运动是先快后慢

    D．纸带丁表示的小车的运动是先慢后快

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