精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,已知F1=20N,F=50N,试用作图法求出另一个分力F2
分析:已知合力与一个分力的大小及方向,由平行四边形定则作出平行四边形,测量可得出另一分力.
解答:解:已知合力与其中一个分力,则过合力的末端作F1的平行线,连接F1与F,过合力的起点作连线的平行线,则可得出平行四边形如图所示:测量F1及另一分力的长度,由比例可得出F2的大小为:60N;
点评:在通过作图法利用平行四边形求合力与分力时,关键在于要选用相同的标度,正确的作图,通过测量求出力即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

5个共点力的情况如图所示.已知F1=F2=F3=F4=F,且这四个力恰好为一个正方形,F5是其对角线.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,如图所示.已知F1和F2垂直,F2与F3间的夹角为120°,则三个力的大小之比F1:F2:F3及F1逆时针转90°角后(F1大小及F2、F3大小和方向均不变)物体所受的合外力的大小分别为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

5个共点力的情况如图所示.已知F1=F2=F3=F4=F,且这四个力恰好为一个正方形,F5是其对角线.下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,已知F1=20N,F2=50N,试用作图法求出合力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案