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【题目】μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子,它在原子核物理的研究中有重要作用,图为μ氢原子的能级示意图.假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子,μ氢原子吸收光子后,发出频率为的不同频率光,且频率依次增大,则E等于( )

A. B. C. D.

【答案】BC

【解析】μ子吸收能量后从能级跃迁到较高m能级,然后从m能级向较低能级跃迁,若从m能级向低能级跃迁时如果直接跃迁到基态能级,则辐射的能量最大,否则跃迁到其它较低的激发态时μ子仍不稳定,将继续向基态和更低的激发态跃迁,即1、2、3…m任意两个轨道之间都可以产生一种频率的辐射光,
故总共可以产生的辐射光子的种类,解得
即μ子吸收能量后先从能级跃迁到能级,然后从能级向低能级跃迁.
辐射光子的按能量从小到大的顺序排列为4能级到3能级,能级3到能级2,能级4到能级2,能级2到能级1,能级3到能级1,能级4到能级1.所以能量E与相等,也等于,故BC正确。

练习册系列答案
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【题目】由欧姆定律可以导出公式R=U/I,此式说明( )

A. 当电流增大2倍时,电阻减小为原来的1/2

B. 当电压增大2倍时,电阻增大2

C. 电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变

D. 当电压为零时,电阻也为零

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【题目】如图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n=3的激发态,下列说法正确的是:

A、由n=2能级跃迁到n=1能级放出的光子频率最高

B、这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光

C、用068eV的光子入射能使氢原子跃迁到n=4的激发态

D、用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为634eV的金属能发生光电效应

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【题目】目前人类的火星之旅还面临着十大难题,其中之一是辐射问题,由于宇宙射线“风暴”常常会持续数日之久,前往火星探险的宇航员将面临遭受过量辐射的问题,为避免这一问题,科学家设想给航天器穿上一件“磁场外衣”,其过中心O的截面如图所示,匀强磁场分布在截面为环状的区域内,其内边界半径,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B。设射线粒子带正电,质量为,电荷量为,最大速度为,不计粒子的重力及相互间作用力.

(1)若射线粒子从A点向O点以最大速度射入,请判断其圆周运动的旋转方向(“顺时针”或“逆时针”),并求出轨迹半径.

(2)要使第(1)题中粒子不能进人磁场内边界,则磁场外边界的半径至少为多少?求此时粒子在磁场中的运动时间.

(3)在为(2)中取值时,要使上述粒子从A点以任何方向入射都不能进入磁场内边界,匀强磁场的磁感应强度至少应调节到多少?

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【题目】下列说法中正确的是( )

A. 一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子

B. 一个氢原子由n=3的激发态向低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子

C. 实际上,原子中的电子没有确定的轨道,所以玻尔的氢原子模型是没有实际意义的.

D. α粒子散射实验揭示了原子具有核式结构

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【题目】质量相等的A、B两球在光滑水平面上,沿同一直线同一方向运动,A球的动量为pA=9kgm/s,B球的动量为pB=3kgm/s.当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能值是(  )

A. pA′=6kgm/spB′=6kgm/s

B. pA′=8kgm/spB′=4kgm/s

C. pA′=-2kgm/spB′=14kgm/s

D. pA′=-4kgm/spB′=8kgm/s

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【题目】寓言刻舟求剑中的儒侠找不到掉入水中的剑,是因为他选择的参考系是:(

A. 掉入水中的剑 B. 岸边的树木

C. 流动的河水 D. 乘坐的小船

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【题目】一个物体沿直线运动,t=0时刻物体的速度为2m/s、加速度为1m/s2,物体的加速度随时间变化规律如图所示,则下列判断正确的是( )

A. 物体做匀加速直线运动

B. 物体的加速度与时间成正比增大

C. t=5s时刻物体的速度为625m/s

D. t=8s时刻物体的速度为132m/s

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【题目】(8分)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

部分实验步骤如下:

A.测量完毕,关闭电源,取出纸带

B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车

C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是: (用字母填写)

图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T= s

计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=

为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=

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