(1)某同学用如图所示的实验装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系实验.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力.为了减小实验误差.除了要求钩码的重力远小于小车的重力外.在实验中应该采取的必要措施是 . (2)打点计时器使用50Hz的交流电.下图是钩码质量为0．03kg时实验得到的一条纸带.在纸带上选择起始点O及A.B.C.D和E五个计数� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（1）某同学用如图所示的实验装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系”实验，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小实验误差，除了要求钩码的重力远小于小车的重力外，在实验中应该采取的必要措施是。

（2）打点计时器使用50Hz的交流电。下图是钩码质量为0．03kg时实验得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置。

表：纸带的测量结果

测量点	S/cm	v/（m·s^-1）
O	0．00	0．35
A	1．51	0．40
B	3．20	0．45
C
D	7．15	0．54
E	9．41	0．60

（3）实验测得小车的质是为0．22Kg。此同学研究小车运动过程中A点到E点对应的拉力对小车做的功为0．023J，小车的动能变化为 J，这样在实验允许的误差范围内就说明“合外力对物体做的功等于物体动能的变化”。

【答案】

① 平衡摩擦力 ② 5．05～5．07 0．49 ③ 0．022

【解析】略

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）某同学用如图所示的电路验证楞次定律，他的实验步骤有遗漏，实验步骤如下
①弄清两线圈导线的绕向，把电池、线圈A、滑动变阻器和电键串联组成一个电路，
②把灵敏电流计利线圈B组成一个电路．
③接通电源，给线圈A通电，并记录下线圈A中的电流方向，把线圈A插入线圈B中，停一会后再取出米，当线圈A正插入和取出的过程中，以及停止运动时．观察电流表的指针有无偏转，并记下指针偏转的方向．
④改变线圈A中的电流方向．按③重复做实验，观察电流表的指计有无偏转，并记录下指针偏转的方向．
请根据上述实验记录来验证楞次定律，分析他在实验中遗漏了

查明电流表G指针偏转方向跟电流方向的关系

的重要一步．
（2）请你根据如图用导线：将如图中的实物图连接起来

（3）图1中的A、B分别为两线圈的截面图，如果B线圈中产生如图2所示顺时针方向的感应电流，可能是因为：

．
A．移动滑动变阻器的滑键，使A线圈中顺针方向的电流逐渐增大．
B．通有顺时针方向电流的A线圈，正在从B线圈中取出．
C．将铁芯插入通有逆时针方向电流的A线圈中．
D．断开电键，使A线圈中的逆时针方向的电流消失．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

①本实验必须测量的物理量有

；
A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的质量ma、mb
C．小球a、b的半径r
D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
②根据实验要求，ma

大于

mb（填“大于”、“小于”或“等于”）；
③放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？如果不是同时落地，对实验结果有没有影响？（不必作分析）

b球先落地，对结果无影响

；
④为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐，如图给出了小球a落点附近的情况，由图可得OB距离应为

45.95±0.02

cm；
⑤按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是

OB=

OA+

OB=

OA+

或

(OB-OA)=

或

(OB-OA)=

．
（2）某同学测量一只未知阻值的电阻．
①他先用万用表初步测量，将选择开关旋至“×10”档，进行欧姆调零后进行测量，结果如图甲所示．其阻值为

1000

．为了使测量的结果更精确些，选择开关应调到

×100

档；
②若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图乙所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，滑动变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量，请你完成其余的连线；用此种方法测得的电阻值将

大于

（填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2008?潮州二模）（1）某同学用如图所示的实验装置研究玻意耳定律．粗细均匀的玻璃管A、B均竖直放置，下面用软管相连．开启阀门K，往A管里灌入水银，当两管中的水银面相平时，关闭阀门．该同学研究A管中被封闭的气体，为使A管中的水银面下降，需将B管向

下

（填“上”或“下”）移动．实验时除A管中气体质量保持不变外，还须使

温度

保持不变．若大气压强已知，还需使用的测量仪器是

毫米刻度尺

．
（2）、利用油膜法估测油酸分子的大小，实验器材有：浓度为0.05%（体积分数）的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1ml的量筒、盛有适量清水的浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸
①下面是实验步骤，请填写所缺的步骤C
A．用滴管将浓度为0.05%油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，记下滴入1ml油酸酒精溶液时的滴数N．
B．将痱子粉均匀地撒在浅盘内水面上，用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液，从低处向水面中央一滴一滴地滴入，直到油酸薄膜有足够大的面积又不与器壁接触为止，记下滴入的滴数n．
C．

将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上

D．将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，以坐标纸上边长为1cm的正方向为单位，计算轮廓内正方形的个数，算出油酸薄膜的面积Scm²
②现要求用已给的和测得的物理量表示单个油酸分子的大小

0.05%n

（单位：cm）

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：

①电火花计时器的工作电压为

，频率

．
②打出的纸带如图所示，实验时纸带的

端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为

m/s²．
④当地的重力加速度数值为9.8m/s²，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因

．
（2）某同学在做测金属丝电阻率的实验中，取一根粗细均匀的康铜丝，其中有两个步骤是用螺旋测微器测出康铜丝的直径d和用伏安法测量的康铜丝的电阻R．

①用螺旋测微器测量康铜丝直径如丙图所示，由图可知其直径为

mm．
②图乙是测量康铜丝电阻的原理图，根据原理图在如图甲所示的实物图中画出连线．
③利用上面的电路图测出的电阻值比真实值

（填“偏大”或“偏小”），这种误差叫做

误差（填“系统”或“偶然”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，

（1）某同学用如图所1示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系．下列措施中正确的是

A．实验时首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添细沙，使小车能匀速滑动
C．每次改变小车受到的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D．实验中通过塑料桶中增加细沙来改变小车受到的拉力
E．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
（2）若认为细绳对小车的拉力F等于砂和桶的总重力mg，其前提条件是

（3）若选取纸带如图2所示（打点周期为0.02s）．则小车的加速度是

m/s²（保留二位有效数字）

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