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13.下列说法正确的是(  )
A.物体内只存在分子动能
B.分子之间只存在相互作用的引力
C.2千克氢气是由6.02×1023个氢气分子组成的
D.扩散现象说明了分子在做永不停息的无规则热运动

分析 物体内存在分子动能和势能;分子之间存在相互作用的引力和斥力;分子个数N=$\frac{m}{M}$NA;扩散现象说明了分子在做永不停息的无规则热运动

解答 解:A、物体内同时存在分子动能和势能,故A 错误
B、分子之间同时存在相互作用的引力和斥力,故B错误
C、2千克氢气是由N=$\frac{m}{M}$NA=$\frac{2000}{2}$×6.02×1023=1000×6.02×1023=6.02×1026子个数组成的,故C错误
D、扩散现象说明了分子在做永不停息的无规则热运动,故D正确
故选:D

点评 考查了扩散现象,分子间的作用力,物体的内能等,都是定性讨论,关键多看书,难度较小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系,弹簧测力计固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F1,然后释放木板,并用停表记下木板运动到PQ处的时间t.
(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)保持F1不变,重复实验多次测量求平均值.
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是C.

(3)用加水的办法改变拉力的大小与挂钩的方法相比,它的优点是BC.
a.可以改变滑动摩擦力的大小
b.可以更方便地获取多组实验数据
c.可以比较精确地测出摩擦力的大小
d.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t-t2,则该质点(  )
A.运动的加速度大小为1 m/s2B.前2 s内的平均速度是9 m/s
C.任意相邻1 s内的位移差都是1 mD.经5 s速度减为零

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1.一正点电荷的等势面分布如图所示,A、B、C、D四点位于等势面上.则(  )
A.移动单位正电荷从B点到A点,电场力做正功
B.移动单位负电荷从A点到D点,电场力做正功
C.单位负电荷位于A点的电势能大于位于C点的电势能
D.单位正电荷位于C点的电势能大于位于D点的电势能

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8.核电站是利用重核裂变时释放出的核能,通过一系列能量转化过程,最终输出电能.

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18.经典力学不能适用于的运动是(  )
A.宇宙飞船绕地球的运动
B.微观粒子的运动
C.火箭的发射
D.“勇气号”宇宙探测器在太空中的运动

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5.用一束黄光照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是(  )
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C.改用强度更大的原黄光照射D.延长原黄光的照射时间

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2.现有一个一定厚度的圆盘,它可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动. 当圆盘的转动快慢发生改变时,我们可以定义:角速度的变化量△ω与对应时间△t的比值为角加速度β(即β=).用电磁打点计时器(所接交流电的频率为50Hz)、复写纸、毫米刻度尺、游标卡尺、纸带(不计厚度)来完成下述实验:
①如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;
②接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;
③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.

(1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示,圆盘的直径d为60.00 mm.
(2)如图丙所示,纸带上A、B、C、D…为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出,则打下计数点D时,纸带运动的速度大小为0.389 m/s,圆盘此时转动的角速度为13.0 rad/s,纸带运动的加速度大小为0.593 m/s2,圆盘转动的角加速度大小为19.8 rad/s2.(计算结果保留三位有效数字)

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3.如图所示,平行的实线代表电场线,方向未知,电荷量为1×10-2C的正电荷在电场中只受电场力作用,该电荷由A点移到B点,动能损失了0.1J,若A点电势为-10V,则(  )
A.B点电势不为零B.B点电势为-20 V
C.电荷运动轨迹可能是图中曲线2D.电荷运动轨迹可能是图中曲线1

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