竖直放置的
光滑圆弧轨道AB,与水平轨道BC连接圆弧轨道半径R=1m,一质量为m=2kg的物块至A点静止开始下滑,经B点进入水平轨道BC,已知物块以水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,(g=10m/s2)求:
(1)物块到达B点时速度的大小?
(2)物块在水平轨道上滑行的距离?
(3)若从物块停止处,用水平推力反向推物块,使之恰好能到达A点,该水平推力对物块做的功是多少?
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| 动能定理的应用;机械能守恒定律. | |
| 专题: | 动能定理的应用专题. |
| 分析: | (1)小物块从A运动到B的过程中只有重力做功,机械能守恒,根据机械能守恒定律求出物块到达圆弧末端B点时的速度,在B点物块受重力和支持力,两个力的合力提供圆周运动的向心力.根据此公式解出支持力N. (2)从小物块从A点开始运动到停止全过程运用动能定理,在此过程中有重力做功,摩擦力做功,动能的变化为0,根据动能定理求出滑动的最大距离. (3)力F推小物块由C经B沿圆弧形光滑轨道运动到A的过程中,摩擦力和重力均做负功,由动能定理列式即可求解. |
| 解答: | 解:(1)小物块从A运动到B的过程中只有重力做功,由机械能守恒定律,得:mgR= 得: (2)从开始运动到停止的过程中,重力与摩擦力做功,由动能定理得: mgR﹣μmgx=0﹣0 得: (3)力F推小物块由C经B沿圆弧形光滑轨道运动到A的过程 WF﹣mgR﹣μmgx=0 解得:WF=mgR+μmgx=2mgR=2×2×10×1=40J 答:(1)小物块到达圆弧轨道末端B点时的速度是 (2)小物块在水平面上滑动的最大距离为5m; (3)此过程中F做的功为40J. |
| 点评: | 解决本题的关键知道只有重力做功,机械能守恒,掌握运用机械能守恒定律以及动能定理进行解题. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,把矩形线圈放在匀强磁场中(匀强磁场范围足够大),下列哪种情况可使线圈中产生感应电流( )
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| A. | 图中线圈以对角线交点O为中心在图示平面内转动 |
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| B. | 图线圈向右平移 |
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| C. | 图中线圈以ad为轴转动 |
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| D. | 图中线圈以ab为轴转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
已知一个物体同时受到两个力的作用,其中一个水平向右的力F1=12N,另一个竖直向下的力F2=16N.在虚线框内用力的图示方法求出合力的大小和方向(sin37°=0.6 cos37°=0.8)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,用长为L的细线拴一个质量为M的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向间的夹角为θ,关于小球的受力情况,下列说法正确的是( )
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| A. | 小球受到重力、线的拉力和向心力三个力 |
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| B. | 向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力提供 |
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| C. | 向心力大小等于Mgsinθ |
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| D. | 向心加速度等于gcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
从80m高处以10m/s的速度水平抛出一个物体,物体质量m=1Kg.空气阻力不计,则物体在空中飞行的时间为 s,落地时物体的动能Ek是 J(g=10m/s2)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个质量为m的小球固定在一根轻杆的一端,在竖直平面内做匀速圆周运动.当小球过最高点时,杆受到mg的拉力,当小球过最低点时,杆的受力情况为( )
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| A. | 拉力,mg | B. | 拉力,3mg | C. | 压力,3mg | D. | 压力,mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,细线一端拴一个小球,另一端固定.设法使小球在水平面内做匀速圆周运动,则( )
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| A. | 绳子对小球的拉力大于小球的重力 |
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| B. | 绳子对小球的拉力等于小球的重力 |
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| C. | 绳子对小球的拉力小于小球的重力 |
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| D. | 因线速度未知,无法判断拉力和重力的大小关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
我国的航空航天事业取得了巨大成就.2007年10月和2010年10月29日,我国相继成功发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”探月卫星,它们对月球进行了近距离探测,圆满完成了预定的科研任务.如图所示,“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动时,距月球表面的高度分别为h和
.已知月球的半径为R.
(1)求“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球运动的线速度大小之比;
(2)已知“嫦娥一号”的运行周期为T,求“嫦娥二号”的运行周期.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示9两细束单色光平行射到同一+三棱镜上,经折射后交于光屏上的同一个点M。 则下列说法中正确的是
A、如果a为蓝色光5则b可能为红色光 .
B、在该三棱镜中a色光的传播速率比b光的传播速率大
C、棱镜射向空气中a色光的临界角比b色光的临界角大 。^
D、a光的折射率小于b光折射率
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