下列各图中,运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是()
A.
B.
C.
D. ![]()
考点: 判断洛仑兹力的方向.
专题: 带电粒子在磁场中的运动专题.
分析: 带电粒子在磁场中运动时,所受洛伦兹力方向由左手定则进行判断,伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内,让磁感线进入手心,并使四指指向正电荷运动方向或者负电荷运动的反方向,这时拇指所指的方向就是运动电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.
解答: 解:根据左手定则可知:
A图中洛伦兹力方向应该向上,故A错误;
B图中电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系符合左手定则,故B正确;
C图中洛伦兹力方向应该向里,故C错误;
D图中电荷运动方向与磁场方向在一条线上,不受洛伦兹力,故D错误.
故选:B.
点评: 带电粒子在磁场中运动受洛伦兹力的条件以及左手定则的熟练应用是对学生的基本要求,要熟练掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:
关于洗衣机脱水桶的有关问题,下列说法中正确的是()
A. 如果衣服上的水太多脱水桶就不能进行脱水
B. 脱水桶工作时衣服上的水做离心运动,衣服并不做离心运动
C. 脱水桶工作时桶内的衣服也会做离心运动,脱水桶停止工作时衣服紧贴在桶壁上
D. 白色衣服染上红墨水,也可以通过脱水桶将红墨水去掉使衣服恢复白色
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g=10N/kg)()
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A. 10N,向右 B. 10N,向左 C. 20N,向右 D. 20N,向左
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2m/s,则下列说法中错误的是()
A.手对物体做功12J B. 合外力对物体做功12J
C.合外力对物体做功2J D. 物体克服重力做功10J
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科目:高中物理 来源: 题型:
三个力同时作用于质量为2千克的物体上,其中F1=3N,F2=4N,F3=2N,F1和F2的方向总保持垂直,F3的方向可以任意改变,则物体的加速度不可能是()
A. 4 m/s2 B. 5 m/s2 C. 2 m/s2 D. 1 m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用图甲所示装置做验证动量守恒定律的实验.先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.
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(1)本实验必须测量的物理量是 .
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma、mb
C.小球a、b的半径r
D.小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐,图乙给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为 mm.
(3)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
波源S的振动图线如图甲所示,由此产生的简谐波向右传播,已知波上两点S、P相距1.5m,如图乙所示,波速v=6m/s,求:
(i)作出t=0.25s时S、P间的波形图,
(ii)由t=0到t=0.5s内,P点运动路程为多少?
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