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如图所示,一位重600N的演员,悬挂在绳上。若AO绳与水平方向的夹角为37°,BO绳水平,则AO、BO两绳受到的力各为多大?若保持O点及A点位置不变同时B点位置一直向上移动,在B点位置上移过程中AO、BO的拉力如何变化?已知sin37°=0.6,cos37°=0.6。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林省高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

质点匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,经过相邻两段距离均为S的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则距离S大小是:

A.8m B.16m C.20m D.24m

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科目:高中物理 来源:2017届广东省肇庆市高三第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:多选题

下列五幅图分别对应五种说法,其中正确的是

A.小草上的露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

B.分子间的距离为r0时,分子势能处于最小值

C.微粒运动就是物质分子的无规则热运动,即布朗运动

D.食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的

E.猛推活塞,密闭的气体温度升高,压强变大,外界对气体做正功

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科目:高中物理 来源:2017届广东省高三上学期第二次段考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。

①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点_________和________之间某时刻开始减速。

②物块减速运动过程中加速度的大小为a,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值__________(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 来源:2017届广东省高三上学期第二次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是由两圆杆构成的“V”形槽,它与水平面成倾角θ放置.现将一质量为m的圆柱体滑块由斜槽顶端释放,滑块恰好匀速滑下.沿斜面看,其截面如图乙所示.已知滑块与两圆杆的动摩擦因数为μ,重力加速度为g ,? ? 120? ,则

A.μ ? tanθ

B.左边圆杆对滑块的支持力为mg cos ?

C.左边圆杆对滑块的摩擦力为mg sin?

D.若增大θ ,圆杆对滑块的支持力将增大

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东省肇庆市高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

将一个力F分解为两个不为零的分力F1、F2,以下说法可能正确的是

A. Fl、F2与F都在同一直线上

B. F1、F2都小于F/2

C. F1或F2的大小等于F

D. F1、F2的大小都与F相等

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科目:高中物理 来源:2017届北京市西城区高三上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图1所示,水平面上有两根足够长的光滑平行金属导轨MN和PQ,两导轨间距为l,电阻均可忽略不计。在M和P之间接有阻值为R的定值电阻,导体杆ab质量为m、电阻为r,并与导轨接触良好。整个装置处于方向竖直向上磁感应强度为B的匀强磁场中。现给ab杆一个初速度v0,使杆向右运动。

(1)当ab杆刚好具有初速度v0时,求此时ab杆两端的电压U,a、b两端哪端电势高;

(2)请在图2中定性画出通过电阻R的电流i随时间变化规律的图象;

(3)若将M和P之间的电阻R改为接一电容为C的电容器,如图3所示。同样给ab杆一个初速度v0,使杆向右运动。请分析说明ab杆的运动情况,并推导证明杆稳定后的速度为

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科目:高中物理 来源:2017届北京市西城区高三上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

用一个水平拉力F拉着一物体在水平面上绕着O点做匀速圆周运动。关于物体受到的拉力F和摩擦力f的受力示意图,下列四个图中可能正确的是

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科目:高中物理 来源:2017届天津市和平区高三上学期期末质量调查物理试卷(解析版) 题型:实验题

用如图所示的气垫导轨装置验证系统的机械能守恒;在气垫导轨上安装了两光电门12,在滑块上固定一竖直遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连;

(1)在调整气垫导轨水平时.滑块不挂钩码和细线,接通气源后,给滑块一个初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.下列能够实现调整导轨水平的措施是

A.调节气垫导轨使左端升高一些

B.调节气垫导轨使左端降低一些

C.遮光条的宽度应该适当大一些

D.滑块的质量增大一些

(2)试验时,测出光电门1、2间的距离L,遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m.由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间间隔为△t,则滑块通过光电门的速度表达式为 ;若用v1、v2表示通过光电门1、2的速度,则系统机械能守恒成立的表达式

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