精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,水平方向垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.其间有水平固定的足够长的粗糙绝缘杆,杆上套有一带电量为-q、质量为m的小环,环内径略大于杆直径.小环与杆之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,现给小环水平向右的初速度v0,则(  )

A. 小环的加速度一定一直减小

B. 小环可能先做减速运动,再做匀速运动

C. 小环可能一直做匀速运动

D. 小环运动过程中最终速度为

【答案】BC

【解析】

根据洛伦兹力等于重力,确定匀速直线运动的速度大小,再讨论速度大于与小于时的情况,根据洛伦兹力与重力的关系,来确定摩擦力,从而得出运动情况,即可求解.

时,小环受到的合外力为0,做匀速直线运动,当时,小环做匀速直线运动;当时,小环受到向下的重力小于向上的洛伦兹力,有摩擦阻力,做减速运动,速度减小,洛伦兹力减小,则加速度减小,直到速度为;当时,小环受到向下的重力大于向上的洛伦兹力,做减速运动,且速度减小时,洛伦兹力越小,小环与杆之间的正压力越来越大,所以摩擦阻力也增加,加速度增加,所以,小环此时应该做加速度增加的减速运动直到速度为0,BC正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,电动势为E,内阻为r的电源与R=6Ω的定值电阻、滑动变阻器Rp、开关S组成串联回路,已知滑动变阻器消耗的功率P与其接入电路的有效阻值Rp的关系如图乙,下列说法正确的是

A. 电源的电动势E=V,内阻r=4Ω

B. 定值电阻R消耗的最大功率为0.96W

C. 图乙中Rx=25Ω

D. 调整滑动变阻器Rp的阻值可以得到该电源的最大输出功率为1W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两平行导轨间距L01m,足够长光滑的倾斜部分和粗糙的水平部分圆滑连接,倾斜部分与水平面的夹角θ30°,垂直斜面方向向上的磁场的磁感应强度B05T,水平部分没有磁场.金属棒ab质量m0005kg,电阻r002Ω,运动中与导轨有良好接触,并且垂直于导轨,电阻R008Ω,其余电阻不计,当金属棒从斜面上离地高h10m以上任何地方由静止释放后,在水平面上滑行的最大距离x都是125m.(取g10m/s2)求:

1)棒在斜面上的最大速度为多少?

2)水平面的动摩擦因数;

3)从高度h10m处滑下后电阻R上产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直面内有两个3/4圆形轨道固定在一水平地面上,半径R相同,左图轨道由金属凹槽制成,右图轨道由金属圆管制成,均可视为光滑轨道.在两轨道右侧的正上方将质量均为m的金属小球AB由静止释放,小球距离地面的高度分别用hAhB表示,则下列说法正确的是(  )

A. 适当调整hAhB,均可使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处

B. hAhB2R,则两小球在轨道最低点对轨道的压力为4mg

C. hAhBR,则两小球都能上升到离地高度为R的位置

D. 若使小球沿轨道运动并且能从最高点飞出,A小球的最小高度为5R/2B小球在hB>2R的任何高度均可

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为02,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g10m/s2,则物体在t=0t=12s这段时间内的位移大小为

A18m

B54m

C72m

D198m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两光滑水平放置的平行金属导轨间距为,直导线垂直跨在导轨上,且与导轨接触良好,整个装置处于垂直于纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为。电容器的电容为,除电阻外,导轨和导线的电阻均不计。现给导线一初速度,使导线向右运动,当电路稳定后,以速度向右匀速运动时

A. 电容器两端的电压为零

B. 通过电阻的电流为

C. 电容器所带电荷量为

D. 为保持匀速运动,需对其施加的拉力大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测电源电动势和内阻实验中,由于电源内阻较小,电压表示数变化不明显,作出的UI图象如图甲中A所示,这对数据处理的结果将引入较大误差,为了解决此问题,某同学在电路中串联了一定值电阻R7Ω(如图乙),作出的UI图象如图甲中B所示。

①则此电源的电动势大小为________V,内阻为________Ω

②如图所示,是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路。电路中R1R2为已知阻值的电阻。下列说法中正确的是_______

A.只有甲同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

B.只有乙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

C.只有丙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

D.三位同学设计的电路都能测出电源的电动势和内电阻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,半径为R的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.M为磁场边界上一点,有无数个带电荷量为q、质量为m的相同粒子(不计重力)在纸面内向各个方向以相同的速率通过M点进入磁场,这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段圆弧上,这段圆弧的弧长是圆周长的.下列说法中正确的是 (  )

A. 粒子从M点进入磁场时的速率为v=

B. 粒子从M点进入磁场时的速率为v=

C. 若将磁感应强度的大小增加到B,则粒子射出边界的圆弧长度变为原来

D. 若将磁感应强度的大小增加到B,则粒子射出边界的圆弧长度变为原来

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我们位于地球的北半球,曾经在教室的天花板上装有吊扇。假设吊扇的各叶片水平,只考虑该处地磁场的竖直分量,设地磁场磁感应强度的竖直分量的大小为B,叶片的长度为L,中间圆盘半径为R。电扇使用时转动的频率为f,逆着地磁场竖直分量的方向看吊扇,其叶片按逆时针方向转动,叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示,用E表示每个叶片上的感应电动势,则

A. E=πf (L + R )LB ,且a点电势高于b点电势

B. E=2πf(L –R )LB ,且a点电势高于b点电势

C. E=2πfL ( L - 2R ) B ,且a点电势低于b点电势

D. E=πfL ( L + 2R ) B ,a点电势低于b点电势

查看答案和解析>>

同步练习册答案