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【题目】向空中抛出一个石子,若不计空气阻力,石子在飞行过程中,下列说法正确的是( )

A. 石子质量越大,加速度越大 B. 石子质量越大,加速度越小

C. 石子的加速度大于重力加速度 D. 石子的加速度等于重力加速度

【答案】D

【解析】试题分析:平抛运动的物体的加速度都是重力加速度,与物体的质量无关,所以AB错误;平抛运动的物体的加速度都是重力加速度,所以C错误,D正确。

练习册系列答案
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【题目】细线一端系一个小球,另一端固定在一颗钉子上,让小球在光滑的水平面上作匀速圆周运动,关于小球受力,下列说法正确的是

A. 只受重力

B. 只受到拉力和向心力作用

C. 受重力、拉力、支持力、向心力

D. 只受重力、拉力、支持力

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【题目】爱因斯坦相对论的提出,是物理学领域的一场重大革命,他

A. 否定了牛顿的力学原理

B. 借鉴了法国科学家的学说

C. 揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性

D. 修正能量、质量互相转化的理论

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【题目】某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度实验步骤如下:

①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;

②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示在A端向右拉动木板,等弹簧秤读数稳定后,将读数记作F;

③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;实验数据如下表所示:

G/N

150

200

250

300

350

400

F/N

062

083

099

122

137

161

④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;

⑤滑块由静止释放后开始运动,最终停在木板上D点未与滑轮碰撞,测量C、D间距离S

完成下列作图和填空:

1根据表中数据在给定的坐标纸见答题卡上作出F—G图线

2由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数=____________保留2位有效数字

3滑块最大速度的大小=_____________用h、s、和重力加速度g表示.)

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【题目】带有等量异种电荷的一对平行金属板,上极板带正电荷如果两极板间距不是足够近或者两极板面积不是足够大,即使在两极板之间,它们的电场线也不是彼此平行的直线,而是如图所示的曲线电场方向未画出).虚线MN是穿过两极板正中央的一条直线关于这种电场,以下说法正确的是

Ab点的电势高于d点的电势

Bb点的电势高于c点的电势

C将一负电荷从a点移到d点,其电势能增大

D将一正电荷从a点由静止释放,它将沿着电场线做匀变速直线运动

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【题目】下列各组物理量都是矢量的是(  )

A. 时闻与时刻 B. 平均速度与加速度

C. 重力和质量 D. 身高与体重

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【题目】设汽车启动后做匀加速直线运动,已知质量约720kg小型汽车在10s内由静止加速到60km/h。

1如果不计一切阻力,求在这段时间内发动机的平均输出功率为多大?

2汽车速度较高时,空气阻力不能忽略。将汽车简化为横截面积约1m2的长方体,已知空气密度ρ=13kg/m3,并以此模型估算汽车以60km/h速度匀速行驶时因克服空气阻力所增加的功率。结果保留1位有效数字

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质量为m的物体,在合外力F的作用下,经时间t,速度由v0变化到vt。由F=ma和联立可得:Ft=mvt-v0

①式可以看做是牛顿第二定律的另一种表达形式。

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【题目】下列物理量属于基本量且单位属于国际单位制中基本单位的是

A.质量/B./牛顿C.电流/安培D.电荷量/库仑

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【题目】如图所示的装置可以做许多力学实验。以下说法正确的是____

A用此装置研究匀变速直线运动时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响;

B用此装置探宄加速度与力、质量的关系实验中,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行;

C用此装置探究加速度与力、质量的关系实验中,每次增减小车上的砝码改变质量时,必须重新调节木板的倾斜度;

D用此装置验证动能定理时,需要平衡摩擦力;

E用此装置做实验时,应该先接通电源让打点计时器正常打点后再释放小车

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同步练习册答案
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