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【题目】如图,位于竖直平面内的光滑轨道由四分之一圆弧ab和抛物线bc组成,圆弧半径Oa水平,b点为抛物线顶点.已知h=2ms=m.取重力加速度大小g=10m/s2

1)一小环套在轨道上从a点由静止滑下,当其在bc段轨道运动时,与轨道之间无相互作用力,求圆弧轨道的半径;

2)若环从b点由静止因微小扰动而开始滑下,求环到达c点时速度的水平分量的大小.

【答案】10.25m;(2

【解析】 (1)小环套在bc段轨道运动时,与轨道之间无相互作用力,则说明下落到b点时的速度使得小环套做平抛运动的轨迹与轨道bc重合

故有

ab滑落过程中根据动能定理可得

联立三式可得

(2)下滑过程中初速度为零只有重力做功根据动能定理可得

因为物体滑到c点时与竖直方向的夹角等于(1)问中做平抛运动过程中经过c点时速度与竖直方向的夹角相等设为则根据平抛运动规律可知

根据运动的合成与分解可得

联立可得

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学想自己动手完成“验证机械能守恒定律”的实验,实验前,他需要选择仪器;

(1)对于实验仪器选择,下列说法中正确的是 __________

A.选重锤时稍重一些的比轻的好

B.选重锤时体积大一些的比小的好

C.实验时要用秒表计时,以便计算速度

(2)完成实验后,小明用刻度尺测量纸带距离时如图乙,读出A、C两点间距为__cm,

已知打点计时器每0.02s打一个点,则B点对应的速度vB_____m/s(结果保留三位有效数字)

(3)若H点对应的速度为vH,重物下落的高度为hBH,重物质量为m,当地重力加速度为g,为得出实验结论完成实验,要比较mghBH____的大小(用题给字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在下列与运动学相关的表述中,正确的是( )

A. 公交车通过某站台过程中的速度是表示瞬时速度

B. 时间有方向,所以时间是矢量

C. 在描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动

D. 路程和位移是两个不同的物理量,在数值上不可能相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两球AB在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,mA=1 kg,mB2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s.A追上B并发生碰撞后,两球AB速度的可能值是(  )

A. vA=5 m/s,vB=2.5 m/s

B. vA=2 m/s,vB=4 m/s

C. vA=-4 m/s,vB=7 m/s

D. vA=7 m/s,vB=1.5 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于平抛运动,下列说法正确的是 ( )

A. 平抛运动是非匀变速运动

B. 平抛运动在任何时间内速度改变量的方向都是竖直向下的

C. 平抛运动可以分解为水平的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动

D. 平抛运动的物体落地时的速度和飞行时间只与抛出点离地高度有关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直固定光滑的杆上套有质量为m=1kg的珠子,轻弹簧一端固定在O点,另一端栓接在珠子上,杆上标记有ABC三点,其中A点与O点等高,且OA的距离为8cm,BC点与O点的连线分别与竖直方向成α角和β角,其中sinα=,现将珠子从A点由静止释放,珠子将先后经过B、C两点,并能滑倒C点下方,若珠子经过B点时弹簧处于原长状态,经过C点时速度最大,重力加速度取g=10m/s2。则( )

A. 珠子从AC的一直做加速度逐渐减小的加速运动

B. 珠子在C点时弹簧的弹性势能大于在A点时弹簧的弹性势能

C. 弹簧的劲度系数

D. 珠子在C点时具有的动能为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物块置于水平桌面上,一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的轻质定滑轮,轻绳的另一端系一质量为M的杆,杆自然下垂,杆上穿有质量为mmM)的小环。现给小环一个初速度v0以加速度a沿杆下滑时,物块始终保持静止,重力加速度为g,在小环运动过程中关于物块受到桌面摩擦力的Ff推断正确的是(  )

A. a=0时,Ff=0

B. ag时,FfMg

C. ag时,Ff=(Mmgma

D. ag时,Ff=(Mmgma

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国是世界文明古国之一,在古代书籍中有许多关于物理现象的记载。西晋张华的《博物志》中写道,“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,也有咤声”。此处所描述的现象属于( )

A. 摩擦生热现象 B. 磁化现象 C. 退磁现象 D. 静电现象

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个横截面为直角三角形的三棱镜,∠A=30°,∠C=90°,BC边长为L。一个大光屏MNBC平行,到BC的距离也是L。三棱镜材料的折射率。一束宽度也为L的平行光平行于AC方向射到三棱镜AB面上。(不考虑AB边上的反射光线)

(1)用作图法规范地画出光屏上被照亮的部分,在图上标明必要的数据以及被照亮部分的宽度。(不要求写出作图的依据和推理过程)。

(2)将光屏移动到距离BC多远时刚好能消除两个被照亮部分之间的阴影区?

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