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【题目】木块AB分别重50N60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后

A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木块B所受摩擦力大小是7N

D. 木块B所受摩擦力大小是9N

【答案】D

【解析】试题分析:先求解出木块AB的最大静摩擦力,然后求解出弹簧弹力,最后对两个木块分别受力分析后分析求解.

根据题意可知

弹簧弹力为;则木块A受到向左的弹力为8N,小于最大静摩擦力,故A不动,故静摩擦力为8N,向右;用的水平拉力作用在木块B上,木块B受弹簧向右的弹力为8N.拉力为1N,共9N,小于最大静摩擦力,故静摩擦力为9N,向左D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的有(  )

A. αβγ三种射线中,α射线的穿透力最强

B. 卢瑟福的α粒子散射实验结果表明了原子核的存在

C. 放射性的强度是由其原子核内部结构决定,但容易受外界因素的影响

D. 电磁感应现象最早是由奥斯特发现的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,R为电阻箱(099.9 Ω),置于阻值最大位置,Rx为未知电阻.(1)断开S2,闭合S1,逐次减小电阻箱的阻值,得到多组RI值,并依据RI值作出了如图乙所示的R图线.(2)断开S2,闭合S1,当R调至某一位置时,电流表的示数I11.0 A;保持电阻箱的位置不变,断开S1,闭合S2,此时电流表的示数为I20.8 A.根据以上数据可知(  )

A. 电源电动势为3.0 V

B. 电源内阻为0.5 Ω

C. Rx的阻值为0.5 Ω

D. S1断开、S2闭合时,随着R的减小,电源输出功率减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测速仪上装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为固定测速仪,A为汽车,开始时两者相距670m。某时刻 B 发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动,当B接收到反射回来的超声波信号时,AB 相距710m。已知声速为 340m/s,求:

1)从B发出超声波到接收到反射回来的超声波信号的时间内,汽车运动的位移;

2)汽车运动的加速度。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示装置完成测定匀变速直线运动加速度实验。

1)实验室提供了如下器材:一端附有滑轮的轨道、小车、细绳、钩码、刻度尺、电火花计时器、交流电源、复写纸、纸带、弹簧测力计,其中在本实验中不需要的器材是__________

2)下列操作中正确的有______.(填选项代号)

A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器

B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C.电火花计时器应接220 V交流电源

D.先释放小车,待小车运动稳定后再接通打点计时器

3)实验中得到的一条纸带如图乙所示,从0点开始标记计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依次编为123456,每两个计数点间还有4个点未画出,由于不小心将34两个计数点拉断不能准确测出其距离,量得其余段x1=1.22cmx2=2.00cmx3=2.78cmx5=4.34cmx6=5.12cm

①相邻两计数点间的时间间隔为T=__________s;

②打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v2=______m/s;

③计算小车的加速度大小为a=____m/s2。(②③结果保留三位有效数字)

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【题目】如图(a)所示,装置中OA、OB是两根轻绳.AB是轻杆,它们构成一个正三角形。在A、B两处分别固定质量均为m的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂。现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在图(b)所示的位置,此时OA竖直。设在图(a)所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T,在图(b)所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T′,下列判断正确的是( )

A.T′=T B.T′>2T

C.T′<2T D.条件不足,无法比较T和T′的大小关系

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【题目】某校高一课外活动小组自制一枚水火箭,设水火箭发射后始终在竖直方向上运动.在水火箭向下喷水过程中,水火箭可认为做匀加速直线运动.水火箭从地面静止出发经过5 s到达离地面高40 m处时水恰好喷完,接着水火箭向上做匀减速运动,最后落回到地面.设水火箭喷完水后运动的加速度大小恒为10 m/s2,求:

(1)恰好喷完水时水火箭的速度;

(2)水火箭上升离地面的最大高度;

(3)水火箭从发射到残骸落回到地面过程的总时间.

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【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.

(1).在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

2.有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________

(3).做出橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的图像,由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=________N/m

(4).这种橡皮筋的Y值等于________Y的数值保留一位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为的木块在质量为的长木板上向左滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数,木板与地面间的动摩擦因数为,则(  )

A. 木块受到木板的摩擦力的大小等于F

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是,方向向右

D. 只要F足够大,木板就可能运动

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