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如图所示,两个分别用长l = 5cm的绝缘细线悬挂于同一点的相同金属小球(可视为点电荷),带有等量同种电荷。由于静电力为斥力,它们之间的距离为。已测得每个金属小球的质量。试求它们所带的电荷量q。(已知

试题分析:带电金属小球在重力、静电力和线的拉力作用下,处于平衡状态,它的受力示意图如图所示。由图可知:





点评:对小球进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.需要注意的是:两小球受到的库伦力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,M重20N,M、m均处于静止状态。则下列判断正确的是             

A.OB绳的拉力为10N
B.OA绳的拉力为10N
C.水平面对m的摩擦力大小为0N
D.水平面对m的摩擦力大小为N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

原来悬挂的电灯,被一水平细绳拉成图所示状态,关于电灯受力示意图正确的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

受斜向上的恒定拉力作用,物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法中正确的是
A.拉力在竖直方向的分量一定大于重力
B.拉力在竖直方向的分量一定等于重力
C.拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力
D.拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一带负电的小球用绝缘细线悬挂在水平方向的电场中处于平衡状态。由图可判定负电的小球受到的电场力方向       (填“向左”或“向右”),电场的方向向      (填左或右)。所受合力大小为      

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如右图所示,在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4 m,质量为6×10-2 kg的通电直导线,电流强度I=1 A,方向垂直于纸面向外,导线用平行于斜面的轻绳拴住不动,整个装置放在磁感应强度每秒增加0.4 T,方向竖直向上的磁场中,设t=0时,B=0,则需要多长时间,斜面对导线的支持力为零?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

三根绳abc长度都为lab悬挂在天花板上,c的下端与质量为m=2kg物体相连,它们之间的夹角为120°,如图所示。现用水平力F将物体m缓慢向右拉动,绳a的拉力为T1,绳b的拉力为T2,当绳c与竖直方向的夹角为某一角度时,2的值恰为零,此时T1  N,水平拉力F的大小为      N。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体m静置于一斜面上,斜面固定,若斜面的倾角稍微增加一些,物体m仍然静止在斜面上,则     (  )  
A.斜面对物体的支持力变大B.斜面对物体的摩擦力变大
C.斜面对物体的摩擦力变小D.物体所受的合外力变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,AB、BC均为轻细杆,处在同一竖直平面内,AB杆高为h=0.8m。A、B、C三处均用铰接连接,其中A、C两点在同一水平面上,BC杆与水平面夹角为30°。一个质量为m=2kg的小球(可视为质点)穿在BC杆上,对小球施加一个水平向左的恒力F使小球静止在BC杆中点处,不计一切摩擦。(g取10m/s2),求:

(1)恒力F的大小;
(2)此时AB杆对B处铰链的作用力大小和方向。

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