| A. | ${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+X | B. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+X | ||
| C. | ${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+X | D. | ${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+X |
分析 根据电荷数守恒、质量数守恒确定x的电荷数和质量数,从而判断是否是中子.
解答 解:A、根据电荷数守恒、质量数守恒知,x的电荷数为2+7-8=1,质量数为4+14-17=1,不是中子,是质子,故A错误;
B、根据电荷数守恒、质量数守恒知,x的电荷数为92-90=2,质量数为238-234=4,不是中子,是α粒子,故B错误;
C、根据电荷数守恒、质量数守恒知,x的电荷数为4+2-6=0,质量数为9+4-12=1,为中子,故C正确;
D、根据电荷数守恒、质量数守恒知,x的电荷数为90-91=-1,质量数为234-234=0,不是中子,是电子,故D错误;
故选:C
点评 该题考查常见的核反应方程,解决本题的关键知道在核反应方程中,电荷数守恒、质量数守恒.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{qBL}{2m}$ | B. | $\frac{qBL}{m}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}qBL}{2m}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}qBL}{m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U1/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.00 | 2.50 |
| U2/V | 8.45 | 7.90 | 7.60 | 7.13 | 6.80 | 6.27 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 周期逐渐减小 | B. | 速度逐渐减小 | ||
| C. | 两星的向心加速度都逐渐减小 | D. | 两星之间的万有引力逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在北极地面称量时,弹簧秤的读数是${F_0}=G\frac{Mm}{R^2}$ | |
| B. | 在赤道地面称量时,弹簧秤读数为${F_1}=G\frac{Mm}{R^2}$ | |
| C. | 在北极上空高出地面h处称量时,弹簧秤读数为${F_2}=G\frac{Mm}{h^2}$ | |
| D. | 在赤道上空高出地面h处称量时,弹簧秤读数为${F_3}=G\frac{Mm}{{{{(R+h)}^2}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当时采用斜面做实验,是为了便于测量小球运动的时间 | |
| B. | 小球从同一倾角斜面的不同位置滚下,比值$\frac{s}{t^2}$有较大差异 | |
| C. | 改变斜面倾角,发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值$\frac{s}{t^2}$保持不变 | |
| D. | 将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时,比值$\frac{s}{t^2}$也将保持不变,因此可认为自由落体运动为匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 双星系统的总质量 | B. | 双星系统的旋转角速度 | ||
| C. | 双星中每个天体的质量 | D. | 双星中每个天体的轨道半径 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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