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    【题目】在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中，如图甲所示，悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐．将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时刚好位于圆心．用手带动钢球，设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动，钢球的质量为m，重力加速度为g．

    ①用秒表记录运动n圈的总时间为t，那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为=______．

    ②通过刻度尺测得小球轨道平面距悬点的高度为h，那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式为F=______；

    ③改变小球做圆周运动的半径，多次实验，得到如图乙所示的关系图象，可以达到粗略验证向心力表达式的目的，该图线的斜率表达式为______．

    【答案】①

    ②

    ③

    【解析】试题分析:（1）根据向心力公式： ，而， ，得： ；

    ②如图由几何关系可得： ；

    ③由上面分析得： ，整理得： ,故斜率表达式为．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，管道内侧壁半径为R，小球半径为r，小球直径略小于管道内径。则下列说法中正确的是( 　　)

    A. 小球通过最高点时的最小速度是

    B. 小球通过最高点时的速度越大，则小球受到的弹力一定越大

    C. 小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力

    D. 小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列标点符号有误的一项是（ ）
    A.厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。
    B.人人——他的太太和同事的太太们——开始向别里科夫说：“他应当结婚。”
    C.一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了。
    D.“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事。”科瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】点电荷A的电荷量为+Q，点电荷B的电荷量为+Q，相距为r.已知静电力常量为k.求：

    (1)电荷A与B之间的库仑力大小；

    (2)电荷A在电荷B所在处产生的电场强度大小；

    (3)AB连线的中点处产生的电场强度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架，ab、cd边均与ad边成60°角，ab=bc=cd=L，长度为L的电阻丝电阻为r，框架与一电动势为E，内阻为r的电源相连接，垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场，则框架受到的安培力的合力大小为

    A．0 B． C． D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在2014年11月11日开幕的第十届珠海航展上，中国火星探测系统首次亮相．中国火星探测系统由环绕器和着陆巡视器组成，其中着陆巡视器主要功能为实现火星表面开展巡视和科学探索．若环绕器距火星表面的高度为h环绕火星的运动为匀速圆周运动，火星半径为R，引力常量为G，着陆巡视器第一次落到火星后以V0的速度竖直弹起后经过t0时间再次落回火星表面．

    求：（1）火星表面的重力加速度g；

    （2）火星的质量M．

    （3）火星的密度

    （4）“环绕器”绕月球运动的周期T．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为x，且x1＝0.96cm，x2＝2.88cm，x3＝4.80cm，x4＝6.72cm，x5＝8.64cm，x6＝10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a＝_____m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v＝________m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木块A放在木板B的左端，AB间接触面粗糙，用恒力F将木块A拉到木板B的右端，第一次将B固定在水平地面上，第二次将B放在光滑水平地面上，则前后两个过程中相同的量是（ ）

    A．物块A达B右端时的速度

    B．物块A的运动时间

    C．力F对物块A做的功

    D．系统产生的摩擦热

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    【题目】(1)做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：

    以下探究方案符合控制变量法的是__________．

    A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

    C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

    (2)某同学做“研究平抛运动的规律”的实验时，重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标(x，y)，画出yx2图像如图所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是__________；设该直线的斜率为k，重力加速度为g，则小铁块从轨道末端飞出的速度为__________．

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