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如图是电动打夯机的结构示意图,电动机带动质量为 m的重锤(重锤可视为质点)绕转轴0匀速转动,重锤转动半径为R.电动机连同打夯机底座的质量为M,重锤和转轴0之间连接杆的质量可以忽略不计,重力加速度为g.
(1)重锤转动的角速度为多大时,才能使打夯机底座刚好离开地面?
(2)若重锤以上述的角速度转动,当打夯机的重锤通过最低位置时,打夯机对地面的压力为多大?

解:当拉力大小等于电动机连同打夯机底座的重力时,才能使打夯机底座刚好离开地面.
有T=Mg
对重锤有:mg+T=mRω2
解得ω=
故重锤转动的角速度为ω=,才能使打夯机底座刚好离开地面.
(2)在最低点,对重锤有:T′-mg=mRω2
则T′=Mg+2mg
对打夯机有:N=T′+Mg=2(M+m)g
故打夯机对地面的压力为2(M+m)g.
分析:(1)重锤做圆周运动,在最高点靠重力和拉力的合力提供向心力,当拉力的大小等于电动机连同打夯机底座的重力时,才能使打夯机底座刚好离开地面.
(2)根据牛顿第二定律求出重锤通过最低位置时对重锤的拉力,对打夯机受力分析,求出地面的支持力,从而得知打夯机对地面的压力.
点评:解决本题的关键采用隔离法分析,对重锤,在竖直方向上的合力提供圆周运动的向心力.对打夯机受力平衡.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体A靠在竖直墙壁上,在竖直向上的力F作用下,A、B一起匀速向上运动.则物体A和物体B的受力个数分别为


  1. A.
    2,3
  2. B.
    3,4
  3. C.
    4,4
  4. D.
    5,4

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

A物体从楼顶处自由落下,同时将物体B从楼底以速度v竖直上抛,结果两物体同时落地,则楼房的高度为(注:A、B两物体在空中不会相撞)


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

一滑块从静止开始从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s,试求:
(1)物体运动的加速度
(2)第4s末的速度
(3)运动后7s内的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

宇宙空间站中的物体处于失重状态,下列说法中正确的是


  1. A.
    和下落的物体一样受到的重力产生了加速度
  2. B.
    对支持它的物体的压力为零
  3. C.
    受到向心力和离心力的作用而处于平衡状态
  4. D.
    受到地球吸引力和向心力的作用而处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则滑块的加速度可以表示为a=______(用题中所给物理量表示).
(2)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是______,机械能守恒的表达式为______.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降.那么在地面上的人看来,甲、乙、丙的运动情况可能是


  1. A.
    甲、乙匀速下降,v>v,丙停在空中
  2. B.
    甲、丙匀速下降,v>v,乙匀速上升
  3. C.
    甲、乙匀速下降,v>v,丙匀速下降,且v>v
  4. D.
    甲、乙匀速下降,v<v,丙匀速下降,且v<v

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用________(填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电,工作电压为4--6V.而电火花计时器使用的交流电压为________V.当电源频率是50HZ时,打点记时器每隔________s打一个点.关于接通电源和释放纸带(物体)的次序,正确次序应为________(填“先…后…”)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中,测得小车各时刻的瞬时速度如下:
时刻(s)0.10.20.30.40.50.6
瞬时速度(cm/s)44.062.081.0100.0118.0138.0
为了求出加速度,最合理的方法是


  1. A.
    根据任意两个计数点的速度,用公式数学公式算出加速度
  2. B.
    根据实验数据画出v-t图象,由图线上较远两点所对应的速度及时间,用公式数学公式算出加速度
  3. C.
    根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角θ,用公式a=tanθ算出加速度
  4. D.
    算出连续两个相等时间段内的加速度,再求平均值即对小车的加速度

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