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13.课外活动小组利用如图所示的装置,研究水从喷嘴P喷出时的速度v跟容器中水面到喷嘴的高度h间的关系.实验测得容器内水位的高度h与喷水距离x的系列数据,通过计算机作出x-h图象是一条顶点在坐标原点的抛物线,如图(b)所示.则下列图象中可能正确的是(其中曲线为顶点在坐标原点的抛物线)(  )
A.B.C.D.

分析 根据作出x-h图象是一条顶点在坐标原点的抛物线关系,抓住平抛运动的时间一定,水平位移与v成正比,从而得出d与v的关系为抛物线.

解答 解:AB、水从喷嘴喷出后做平抛运动,因此喷出速度:v=$\frac{x}{t}$,
下落时间$t=\sqrt{\frac{2H}{g}}$恒定,
因此速度v∝x,v-h图象与x-h图象形状相同,故A正确,B错误;
CD、由图计算机作出x-h图象是一条顶点在坐标原点的抛物线和抛物线方程可得x2=kh,因此同样有v2=kh,故C错误,D正确.
故选:AD

点评 该实验是探究性实验,源于课本,不同于课本,知道平抛运动的水平位移与初速度成正比,通过表格中的数据得出d与x的关系是本题的突破口.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,在光滑的冰面上,人和冰车的总质量为M,是球的质量m的17倍.人坐在冰车上,如果每一次人都以相同的对地速度v将球推出,且球每次与墙发生碰撞时均无机械能损失.试求:球被人推出9次后,人就再也接不到球了.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在做“验证牛顿第二定律”的实验时:
①甲同学为了使小车受到合外力等于小砂桶和砂的总重力,他采用如下两个措施:
A.平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;
B.调整砂的多少,使砂和小砂桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.
请问:以上哪一个措施中有何重大错误?
答:A.平衡摩擦力不应挂小桶.
②乙同学在实验中,保持小车及砝码质量M不变.反复改变砂的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(小桶及砂重力)与加速度的比值略大于小车及砝码质量M,经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先已平衡了摩擦力,那么出现这种情况的主要原因是什么?
答:由于小桶和砂处于失重状态,绳子的拉力小于mg.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.冲击摆是测量子弹速度的摆,如图所示,摆锤的质量很大,子弹从水平方向射入摆中并留在其中,随摆锤一起摆动,已知冲击摆的摆长为L,摆锤的质量为M,实验中测得摆锤摆动时摆线的最大摆角是θ. 
(1)欲测得子弹的速度还需测量的物理量是子弹的质量m;
(2)计算子弹速度的表达式v=$\frac{(M+m)\sqrt{2gl(1-cosθ)}}{m}$(用已知量和测量量的符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.质点做曲线运动时,下列说法正确的是(  )
A.质点的速度方向时刻在改变B.质点的速度方向一定不变
C.质点的加速度方向一定不变D.质点的加速度方向与速度方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于动量,以下说法正确的是(  )
A.质量大的物体,动量一定大
B.速度大的物体,动量一定大
C.做曲线运动的物体动量时刻在变化
D.质量和速率都相同的物体,动量一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下面说法正确的有(  )
A.牛顿发现万有引力定律B.开普勒提出“日心说”
C.卡文迪许测定引力常数D.爱因斯坦提出狭义相对论

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,运动员挥拍将质量为m的网球击出.如果网球被拍子击打前、后瞬间速度的大小分别为v1、v2,v1与v2方向相反,且v2>v1.重力影响可忽略,则此过程中拍子对网球作用力的冲量(  )
A.大小为m(v2+v1 ),方向与v1方向相同B.大小为m(v2+v1 ),方向与v2方向相同
C.大小为m(v2-v1 ),方向与v1方向相同D.大小为m(v2-v1 ),方向与v2方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,是用某种玻璃做成的透明体,其横截面由等腰直角三角形OAC和四分之一圆弧CBO构成,圆弧部分的半径R=10cm,AB边与水平面MN垂直并接触A点,一束细单色光沿圆弧的半径方向射向圆心O,在AB分界面上的入射角i=45°.已知该介质的折射率为n=$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.
(i)计算说明入射光在AB面能否发生全反射;
(ii)判断单色光在MN上能形成几个光点?求光点到A点的距离为多大?

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