如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧保持竖直),下列关于能的叙述正确的是
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A.弹簧的弹性势能先增大后减小
B.小球的动能先增大后减小
C.小球的重力势能先增大后减小
D.小球与弹簧机械能总和先增大后减小
科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省盐城市高考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题
(2014?盐城三模)某旅游景点的滑沙场如图甲所示,滑道可看作斜面,一名旅游者乘同一个滑沙撬从志点由静上出发,先后沿倾角不同的滑道AB和AB′滑下,最后停在水平沙面上,示意图如图乙所示,设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,则旅游者( )
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A.沿两滑道滑行的位移一定相等
B.沿两滑道滑行的时间一定相等
C.沿两滑道滑行的总路程一定相等
D.到达B点和B′点的速率相同
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科目:高中物理 来源:2016届福建省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于同步通信卫星的说法中错误的是
A. 同步通信卫星和地球自转同步,卫星的高度和速率都是确定的
B. 同步通信卫星的角速度虽已被确定,但高度和速率可以选择. 高度增加,速率增大;高度降低,速率减小,仍同步
C. 我国发射第一颗人造地球卫星的周期是114min,比同步通信卫星的周期短,所以第一颗人造卫星离地面的高度比同步卫星低
D. 同步通信卫星的速率比我国发射的第一颗人造卫星的速率小
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科目:高中物理 来源:2016届福建省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个做匀速圆周运动的物体,如果半径不变,而速率增加到原来速率的3倍,其向心力增加了64 N,则物体原来受到的向心力的大小是
A.16 NB.12 NC.8 ND.6 N
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。
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(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是 (用铅笔涂在相应位置) 。
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是 (用铅笔涂在相应位置) 。
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是 (用铅笔涂在相应位置)。
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车未过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量,如图所示;
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在图示光滑轨道上,小球滑下经平直部分冲上圆弧部分的最高点A时,对圆弧的压力为mg,已知圆弧半径为R,则
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A.在最高点A,小球受重力和向心力
B.在最高点A,小球受重力、圆弧的压力和向心力
C.在最高点A,小球的速度为
D.在最高点A,小球的向心加速度为g
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科目:高中物理 来源:2016届甘肃省嘉峪关市高一下学期期末联考物理试卷(解析版) 题型:计算题
某一行星有一质量为m的卫星,以半径r,周期T做匀速圆周运动,行星的半径是R,万有引力常量为G,求:
(1)行星的质量;
(2)行星表面的重力加速度是多少?
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科目:高中物理 来源:2016届湖南省衡南县高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一个人用一根长1 m、只能承受74 N拉力的绳子,拴着一个质量为1 kg的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O离地面h=6 m.转动中小球在最低点时绳子恰好断了.(取g=10 m/s2)
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(1)绳子断时小球运动的角速度多大?
(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离是多少?
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科目:高中物理 来源:2016届湖北省等高一5月联考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示的直角坐标系中,在直线x=-2l0到y轴区域内存在着两个大小相等、方向相反的有界匀强电场,其中x轴上方的电场方向沿y轴负方向,x轴下方的电场方向沿y轴正方向。在电场左边界上A(-2l0,- l0)到C(-2l0,0)区域内,连续分布着电荷量为+q、质量为m的粒子。从某时刻起由A点到C点间的粒子,依次连续以相同的速度v0沿x轴正方向射入电场。若从A点射入的粒子,恰好从y轴上的A′(0,l0)沿x轴正方向射出电场,其轨迹如图虚线所示。不计粒子的重力及它们间的相互作用。求
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(1)粒子从A点到A′的时间t;
(2) 匀强电场的电场强度E;
(3)在AC间还有哪些位置的粒子,通过电场后也能沿x轴正方向运动?
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