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【题目】下列说法中正确的是()

A.α粒子散射实验表明了原子核具有复杂结构
B.石墨在反应堆起到降低核反应速度的作用
C.燃料铀在反应堆中发生裂变反应
D.将铀棒插入得更深些,反应堆的核反应速度将降低

【答案】C
【解析】A、a粒子散射实验说明原子具有核式结构,不能说明原子核具有复杂结构;故A错误;
B、石墨在反应堆中起到将快中子转换为热中子的作用,可以加快核反应速度;故B错误;
C、核反应堆中的燃料铀发生裂变反应,从而释放出大量热量;故C正确;
D、将铀棒插入的更深一些后,与中子接触的铀原子增大,反应堆的核反应速度将加快,故D错误;
故选:C.
【考点精析】通过灵活运用核裂变与核聚变,掌握所有核反应的反应前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系实验的准备阶段,在小车不挂小桶时,先将木板的一端垫起一定高度. 这样做的目的是

A.测量小车运动的加速度B.平衡摩擦力

C.测量小车运动的速度D.测量木板倾斜的角度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个氘核和一个氚核发生聚变,放出一个中子和17.6MeV的能量.计算2克氘和3克氚聚变放出的能量,并写出核反应方程.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在方向水平向左的匀强电场中,有一内表面绝缘粗糙且内径很小的固定圆弧管道BC,其圆心O在水平地面上,竖直半径OC=R,地面上A点与B点的连线与地面的夹角θ=37°。一质量为m电荷量为q的小球(可视为质点)从地面上的A点以大小 (g为重力加速度大小)的速度沿AB方向运动,并恰好无碰撞地从管口B进入管道BC,到达管口C时恰好与管道间无作用力。取sin37°=0.6,cos370=0.8求:

(1)该匀强电场的电场强度大小E以及小球到达管口 B时的速度大小v2;

(2)小球通过管道的过程中克服摩擦力做的功Wf

(3)小球从管口 C飞出后落到地面前向右的最大位移xm

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【题目】下列说法中不正确的是()
A.β衰变现象说明电子是原子核的组成部分
B.目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变
C.一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子
D.卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型

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【题目】根据所学知识完成题目:
(1)研究小车匀速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50HZ , 纸带上计数点的间距如图(b)所示,图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出.

①部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
C.将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:(用字母填写)
②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=s
③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为V5=
④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=
(2)图(c)是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①若已知电源频率为50Hz,则打点计时器在纸带上打相邻两点的时间间隔为s.
②A、B、C、D是打点计时器在纸带上打下的四个点,每两个相邻点之间还有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=cm,C点对应的速度是m/s.纸带的加速度是m/s2(计算结果保留二位有效数字).

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【题目】如图所示,一水平方向的传送带以恒定速度v=2m/s沿顺时针方向匀速转动,传送带右端固定着一光滑的四分之一圆弧轨道,并与圆弧下端相切。一质量为m=1kg的物体自圆弧轨道的最高点由静止滑下,圆弧轨道的半径为R=0.45m,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,不计物体滑过圆弧轨道与传送带交接处时的能量损失,传送带足够长,g10m/s2。求:

(1)物体第一次滑到圆弧轨道下端时,对轨道的压力大小FN

(2)物体从第一次滑上传送带到离开传送带的过程中,摩擦力对传送带做的功W,以及由于摩擦而产生的热量Q

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【题目】在水深超过200 m的深海,光线极少,能见度极低,有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出的生物电获取食物、威胁敌害、保护自己.若该电鳗的头尾相当于两个电极,它在海水中产生的电场强度达到104 N/C,可击昏敌害.则身长50 cm的电鳗,在放电时产生的瞬间电压可达(  )

A. 50 VB. 500 VC. 5000 VD. 50000 V

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【题目】使用多用电表的欧姆挡测导体电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,则造成测量值(

A. 比真实值大 B. 比真实值小

C. 与真实值相等 D. 可能比真实值大,也可能小

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同步练习册答案