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【题目】电梯内有质量为m的物体,用绳子挂在电梯的天花板上,当电梯以 的加速度竖直运动时,细线对物体的拉力为( )
A.
mg
B.
mg
C.
mg
D.mg

【答案】A,C
【解析】解:当加速度方向向上时,根据牛顿第二定律得,T﹣mg=ma,解得T=

当加速度方向向下时,根据牛顿第二定律得,mg﹣T=ma,解得T= .故A、C正确,B、D错误.

故选AC.

【考点精析】认真审题,首先需要了解超重失重(不管物体处于失重状态还是超重状态,物体本身的重力并没有改变,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力;超重或失重现象与物体的速度无关,只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重).

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电容的说法正确的是(  )

A.电容器简称电容

B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B

C.电容在数值上等于两极板间的电压为1 V时电容器所带的电荷量

D.由公式CQ/U知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比

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【题目】关于静摩擦力的说法,下列正确的是(  )

A.静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反

B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反

C.静摩擦力的大小可以用公式FfμFN直接计算

D.正压力越大,静摩擦力越大

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【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线PQ,并测出间距d。开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F(即水和瓶的重力大小),然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t

1木块的加速度可以用dt表示为a=____

2改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系。下列图像能表示该同学实验结果的是____

3用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是__________(有两个选项正确)

A可以改变滑动摩擦力的大小

B可以更方便地获取更多组实验数据

C可以更精确地测出摩擦力的大小

D可以获得更大的加速度以提高实验精度

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【题目】某物体沿直线运动.其图象如图所示,则下列说法正确的是( )

A.第1s内和第6s内速度方向相反
B.第1s内和笫6s内的加速度方向相反
C.第3s内的加速度不为零
D.第6s末物体回到原出发点

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【题目】假设有一辆空车与一辆货车(车型完全相同),在同一路面上以相同速率行驶,突遇紧急情况采取紧急刹车措施,为便于研究问题可以认为两车滅速过程中水平方向只受滑动摩擦力.车轮只滑不转,且动摩擦因数相同,以下分析正确的是( )
A.货车由于惯性大,滑行距离远
B.货车由于受到的摩擦阻力大.滑行距离小
C.空车惯性小,滑行时间短
D.两车滑行位移相间,停下来所用时间也相同.

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【题目】如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块AB质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,AB两物块在开始一段时间内的vt关系分别对应图乙中AB图线,t1时刻AB的加速度为g,则下列说法正确的是( )

A. t1时刻,弹簧形变量为

B. t2时刻,弹簧形变量为

C. t1时刻,AB刚分离时的速度为

D. 从开始到t2时刻,拉力F先逐渐增大后不变

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【题目】下列关于质点的说法中正确的是

A.质点一定是很小的物体

B.质点是实际存在的有质量的点

C.质点就位于物体的几何中心

D.质点是研究物体运动时的一种理想化模型

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【题目】如图所示,两个半径为R的四分之一圆弧构成的光滑细管道ABC竖直放置,且固定在光滑水平面上,圆心连线O1O2水平。轻弹簧左端固定在竖直挡板上,右端与质量为m的小球接触不拴接,小球的直径略小于管的内径,长为R的薄板DE置于水平面上,板的左端D到管道右端C的水平距离为R。开始时弹簧处于锁定状态,具有的弹性势能为3mgR,其中g为重力加速度。解除锁定,小球离开弹簧后进入管道,最后从C点抛出。

1求小球经C点时的动能和小球经C点时所受的弹力。

2讨论弹簧锁定时弹性势能满足什么条件,从C点抛出的小球才能击中薄板DE。

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