两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发.分别沿ABC和 ADC行走.如图3所示.当他们相遇时不相同的量是 A．速度 B．位移 C．路程 D．速率题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，如图3所示，当他们相遇时不相同的量是（）

A．速度 B．位移 C．路程 D．速率

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于曲线运动的条件，以下说法正确的是（）

A 物体受变力作用才做曲线运动

B 物体受恒力作用也可能做曲线运动

C 物体所受合力为零不可能做曲线运动

D 物体只要收到合外力就一定曲线运动

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学用如图所示实验装置探究加速度与物体质量、物体所受力的关系．滑道水平，用钩码所受的重力作为滑块所受的拉力，得到滑块的加速度与拉力的关系图像。重力加速度为g＝10 m/s²

（1）图像不过原点的原因是_______________；滑块所受的滑动摩擦力f＝________N。

（2）若拉力F无限增大，图像将趋于一条水平直线，且加速度a＝______m/s²。

（3）滑块的质量M＝________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝________

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科目：高中物理 来源： 题型：

930年劳伦斯巧妙地应用带电粒子在磁场中运动的特点，发明了回旋加速器，其原理如图所示，这台加速器由两个铜质D形盒D₁、D₂构成，其间留有空隙，B表示所加磁场的磁感应强度。设两个D形盒的半径大小一定，B大小也一定，下列说法正确的是(　　)

A．在两个D形盒上加有高频交变电压

B．带电粒子在磁场中运动的过程中获得能量被加速

C．带电粒子每次电场中运动的过程中获得能量被加速

D．为了使给定的带电粒子最终获得的最大速度更大，可以通过增大两个D形盒间的电压实现

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列说法中正确的是：（）

A．只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性

B．物体做变速运动时，其惯性也不断变化

C．物体的运动状态在改变，此时物体一定受到力的作用

D．物体不受外力的作用，物体一定处于静止状态

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科目：高中物理 来源： 题型：

甲物体以速度v₀做匀速直线运动，当它运动到某一位置时，该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲，由上述条件（）

A．可求乙追上甲时乙的速度

B．不能求乙追上甲时乙走的路程

C．可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间

D．可求乙的加速度

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科目：高中物理 来源： 题型：

一木箱放在水平地面上，木箱质量为m，用水平推力F_l即可使物体做匀速直线运动，现改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力去拉物体，也使它做匀速直线运动，如图8所示，求这个拉力F₂的大小。

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科目：高中物理 来源： 题型：

滑沙运动起源于非洲，是一种独特的体育游乐项目，现在我国许多地方相继建立了滑沙场，滑沙已成为我国很受欢迎的旅游项目。如图所示，运动员从A点沿斜坡由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。若运动员与滑沙板的总质量为60kg，滑沙板与沙子间的动摩擦因数恒为0.5，坡面AB的长度为100m，坡面的倾角=37⁰（sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8）。

求：（1）运动员在坡底B处的速度大小；（2）运动员在水平沙道上还能滑行的时间。